小学科学教科版六年级下册第三单元第2课《月相变化》课件
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小学科学教科版六年级下册第三单元第2课《月相变化》课件

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时间:2022-04-19

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资料简介
月相变化教科版六年级科学下册南昌市湖坊学校:邓美林 弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。《弯弯的月儿小小的船》赏月 嫦娥奔月共度中秋 月亮在月缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。画月 顺口溜农历是中国的一种历法,一般叫阴历。也是中国传统文化节日的时间,比如:春节、端午节、中秋节…都是按农历的说法。积极的人像太阳,照到哪里哪里亮。消极的人像月亮,初一十五不一样。 一个月的大致时间 农历十五(满月)农历初一(新月) 想一想:我喜欢的月相大致是什么日子的呢?贴月先小组讨论,按时间的先后排序,把你喜欢的月相贴在黑板的相应位置。每组选1—2名同学。 月球是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是它反射太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分,因此月球亮的一面始终对着太阳。由于观察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也不同。知月 满月娥眉月上弦月下弦月凸月凸月娥眉月新月思考:我们地球人为什么会看到月相变化呢?是因为月球始终绕着地球公转 思考⑴用什么模拟月球?用什么模拟地球上观察月相的人?太阳的方向从何处照射过来?⑵月球是如何运动的?⑶进行模拟月球运动的同学在进行“运动”时要注意哪些?仿月 月相变化模拟 (温馨提示)1.组内先分工,老师模拟月球绕着地球转,一位同学监督模拟月球的,剩下的同学集中在一块,观察并画出“月相”;2.地球的同学面朝圆外,正视前方,当月球经过正前方时,记录看到的白色部分。3.转动时必须保证“月球”的亮面始终对着“太阳”,转到相应位置时停一下,以便有时间画月相。4.完成后,汇报本组的模拟实验记录表。 一个月中的月相是不同的,变化是有规律的。由缺到圆,亮在右侧。再由圆到缺,亮在左侧。 课堂小结你对月相的变化想说什么呢? 课后观月白天有月亮吗?白天的月相会变化吗?跟晚上的月相有什么不一样呢?它的时间、位置、月相、包括太阳的位置有什么变化规律吗?请你们观察记录并课后交流、讨论。 公历日期农历时间时刻月相月日时分特别提醒:注意安全,不要在有车辆来往的路上进行观察活动。画月相注意上下和左右不要颠倒了。如果发现某天没有看到月亮,尝试将清晨观察改为黄昏观察。一个月的月相观察记录表

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