教科版小学科学六年级下册 第四单元 第3课《减少丢弃及重新利用》（I）卷

教科版小学科学六年级下册第四单元第3课《减少丢弃及重新利用》（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空(共3题；共3分)1.（1分）许多金属可以被熔化后再利用。回收利用废金属，既节约________又节约________2.（1分）过度包装是指________的和________的包装。3.（1分）________和________是从源头减少垃圾的方法。二、判断题(共5题；共10分)4.（2分）可回收利用的物品大多是由玻璃、金属、纸、塑料等制成的。5.（2分）塑料包装物方便轻巧，便于存放，应该大力推广。6.（2分）购买物品时我们一定要购买豪华包装的物品。7.（2分）重新利用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾量的重要方法。8.（2分）我们平时购物是时，最好自带布质的购物袋，以便减少垃圾量。三、选择题(共7题；共14分)9.（2分）生活中剩饭剩菜(变质不能吃的)属于（）。A.其他垃圾    B.可回收垃圾    第5页共5页 C.厨余垃圾    10.（2分）（）是减少垃圾数量的重要方法。A.使用一次性用品    B.选择精美包装物品    C.重新使用    D.以上都不对    11.（2分）下列物品中，不能被重新使用的是（）。A.包装绳    B.塑料袋    C.电池    D.报纸    12.（2分）下列方法中，不能减少包装垃圾的是（）。A.简包装    B.包装回收    C.小包装    D.容器重装    13.（2分）下列垃圾中，不可以重新使用的是（）。A.玻璃瓶    B.塑料袋    C.包装绳    D.西瓜皮    第5页共5页 14.（2分）过度包装的弊端有（）。A.增加消费者负担    B.浪费资源    C.产生垃圾    D.以上三项都是    15.（2分）为了减少垃圾数量，下列做法中不提倡的是（）。A.购买简易商品    B.购物自带环保袋    C.使用一次性用品    D.物品重复使用    四、简答题(共3题；共11分)16.（1分）________垃圾也要单独收集，不能随便丢弃，否则会传染疾病，危及我们的健康。17.（5分）简答题。自行设计一个堆肥箱，充分利用家庭里产生的垃圾，画出设计图并注明堆肥箱里用到了哪些材料?18.（5分）给商品的生产厂家写几点减少包装浪费的建议。第5页共5页 参考答案一、填空(共3题；共3分)1-1、2-1、3-1、二、判断题(共5题；共10分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、三、选择题(共7题；共14分)9-1、10-1、11-1、12-1、第5页共5页 13-1、14-1、15-1、四、简答题(共3题；共11分)16-1、17-1、18-1、第5页共5页