教科版小学科学六年级下册 第四单元环境和我们第3课时减少丢弃及重新使用

教科版小学科学六年级下册第四单元环境和我们第3课时减少丢弃及重新使用姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。(共4题；共12分)1.（1分）塑料能够多次熔化成形，________废塑料能够减少环境污染。2.（7分）根据实验示意图回答下列问题。（1）这个实验模拟的是________，瓶子中的沙和石头代表________，清水代表________，浸过墨水的纸巾代表________，往上面喷水代表________。（2）慢慢地往上面喷水后，瓶子里底部的水________，这个现象说明了________。3.（2分）过度包装是指________的和________的包装。4.（2分）________和________是从源头减少垃圾的方法。二、判断题。(共5题；共10分)5.（2分）包装会增加垃圾的数量，所以生活中我们没必要使用包装。（）6.（2分）蛋壳、碎菜叶及啤酒瓶都是厨余垃圾。7.（2分）医疗垃圾必须集中进行处理，否则会传染疾病，危害人体健康。第5页共5页 8.（2分）要有效地回收垃圾中的原料，必须改变垃圾混装的习惯。9.（2分）一次性物品干净、卫生、方便，要经常使用。三、选择题。(共8题；共25分)10.（2分）下列垃圾中，不可以重新使用的是（）。A.玻璃瓶    B.塑料袋    C.包装绳    D.西瓜皮    11.（2分）下列物品中，不能被重新使用的是（）。A.包装绳    B.塑料袋    C.电池    D.报纸    12.（2分）一粒纽扣电池可以使（）水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量。A.300吨    B.400吨    C.600吨    13.（2分）如果将废旧电池混人生活垃圾一起填埋，渗出的（）及重金属物质就会浸入土壤，污染地下水，进而通过食物链间接威胁到人类的健康。A.汞    B.铅    第5页共5页 C.镉    D.砷    14.（2分）生活中剩饭剩菜(变质不能吃的)属于（）。A.其他垃圾    B.可回收垃圾    C.厨余垃圾    15.（5分）给商品的生产厂家写几点减少包装浪费的建议。16.（5分）连线题。17.（5分）怎样利用日常生活中的垃圾制作一个笔筒。试填写下表。第5页共5页 参考答案一、填空题。(共4题；共12分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、二、判断题。(共5题；共10分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、选择题。(共8题；共25分)10-1、第5页共5页 11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、第5页共5页