教科版小学科学六年级下册 第四单元环境和我们第4课时分类和回收利用 A卷

教科版小学科学六年级下册第四单元环境和我们第4课时分类和回收利用A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题(共5题；共10分)1.（1分）做个堆肥箱垃圾腐熟一般要________个月时间。2.（1分）如图所示的情形提醒人们可以利用________的方法来减少垃圾。3.（1分）________是指多次或用另一种方法来使用已用过的东西，它是减少垃圾数量的重要方法。4.（2分）减少垃圾很重要，常用的方法是________和________.5.（5分）说一说下图中玻璃瓶重新利用的5种用途。①________；第6页共6页 ②________；③________；④________；⑤________。二、判断题。(共4题；共8分)6.（2分）塑料袋、瓶子之类的物品不能重新使用，因为它们会滋生细菌。7.（2分）用不同的方法重新使用已用过的东西，可以减少垃圾数量。8.（2分）过度包装既浪费了纸张、木材等宝贵资源，又增加了消费者的负担和垃圾量。9.（2分）减少垃圾数量是从源头上解决垃圾问题的办法。三、选择题。(共10题；共23分)10.（2分）在黄山风景区，为方便顾客将手中的垃圾及时丢弃，到处放置着小型垃圾箱，并且每处都有可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱，小明和爸爸一起游玩，喝完饮料后，饮料瓶应放在（）。A.可回收垃圾箱    B.不可回收垃圾箱    C.随手丢弃    11.（2分）你生日那天，爸爸送你一盒巧克力，最外包装是一个大纸盒，里面又有一个铁盒，铁盒中又有数个独立包装的塑料袋，塑料袋中还有一个个包巧克力的锡箔纸，你认为这样的包装（）。A.是精美的包装    B.完全有必要，比较卫生    C.浪费资源，属于过度包装    第6页共6页 D.非常新颖别致    12.（2分）下列做法，你认为正确的是（）。A.购买过度包装的商品    B.经常使用一次性筷子    C.把废纸送到回收站    13.（2分）下列不属于重新使用的做法是（）。A.把破布条加工成绳用来晒衣服    B.把饮料瓶制作成小船    C.将废旧报纸燃掉    14.（2分）由废弃塑料(如一次性快餐盒)带来的“白色污染”日益严重，为了解决这一问题，某市向市民公开征求建议。以下建议不可行的是（）。A.禁止使用塑料制品    B.不滥用塑料制品    C.回收利用废弃塑料    D.开发新型可降解塑料    15.（2分）小明拆开一盒荔枝干，里面有一大块塑料泡沫、一块黄绸布，荔枝干只占了的体积和的质量，这样的包装是（）。A.精美的包装    B.必要的包装    C.过度的包装    D.适度的包装    第6页共6页 16.（5分）简答题。说一说，旧报纸有哪些重新使用的方法(至少写出五种)。17.（2分）一粒纽扣电池可以使（）水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量。A.300吨    B.400吨    C.600吨    18.（2分）家庭垃圾中，有是碎菜叶、蛋壳等厨余垃圾，这些垃圾可以用堆肥的方法处理，垃圾腐熟时间为（）。A.一个月    B.半年    C.1～3个月    19.（2分）医疗废物含有大量的致病菌、病毒、放射性物质以及较多的化学毒物等，下列对于医疗废物处理的措施中正确的是（）。A.直接投入河里    B.深埋在地下    C.直接焚烧    D.集中处理    第6页共6页 参考答案一、填空题(共5题；共10分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、二、判断题。(共4题；共8分)6-1、7-1、8-1、9-1、三、选择题。(共10题；共23分)10-1、11-1、第6页共6页 12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、第6页共6页