教科版科学六年级下册第四单元第四课分类和回收利用同步练习B卷

教科版科学六年级下册第四单元第四课分类和回收利用同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题(共6题；共8分)1.（1分）________被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。2.（3分）在我们的生活中，我经常在回收的物品有________、________、________……3.（1分）塑料能够多次熔化成形，________废塑料能够减少环境污染。4.（1分）做个堆肥箱垃圾腐熟一般要________个月时间。5.（1分）________也要集中进行处理，否则会传染疾病，危及我们的健康。6.（1分）做个堆肥箱垃圾腐熟一般要________。二、选择题(共5题；共10分)7.（2分）下列有关垃圾回收利用的说法正确的是（）。A.回收利用所花费用比生料加工花费高就不再回收。    B.回收利用玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。    C.为了减少垃圾，一律都要回收利用。    8.（2分）小明玩具车中的电池没电了，他把电池随意扔在了草地里，可能造成的后果不包括（）。A.数平方米的土壤失去利用价值    B.污染地下水    第5页共5页 C.威胁人类的健康    D.一段时间后，变成有机肥料    9.（2分）下列有关垃圾回收利用的说法正确的是（）。A.回收利用花费的代价比生料加工花费高就不再回收B.回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜，因为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低很多C.为了减少垃圾，一律都要回收利用10.（2分）很多使用过的物品都可以回收利用，世界通用的可回收标志是（）。A.    B.    C.    11.（2分）下列有关垃圾回收利用的说法正确的是（）。A.回收利用花费代价比生料加工花费高就不再回收   B.回收利用玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜，因为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低。C.为了减少垃圾，一律都要回收利用。三、判断题(共4题；共12分)12.（2分）食品废料、杂草、落叶等能够通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料。13.（2分）垃圾中蕴藏着巨大的财富，垃圾是放错了位置的资源。14.（2分）医疗垃圾必须集中进行处理，否则会传染疾病，危害人体健康。15.（6分）杭州市区生活垃圾分类收集处置将在3月25日正式启动。第5页共5页 明年杭州将争取出台《杭州垃圾分类收集放置管理办法》，与市民一起，共同为打造“国内最清洁城市”出力。垃圾分类回收点设置四种颜色的垃圾桶，分别代表的含义是：蓝色－可回收物，再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾；绿色－厨房垃圾，厨房产生的食物类垃圾以及果皮等；红色－有害垃圾，含有有毒有害化学物质的垃圾；橘黄色－其他垃圾，除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的总称。假设你家所在的小区已经开始了垃圾分类并安放了四种颜色的垃圾箱。妈妈让你去倒垃圾，你会：（1）根据所学知识，你认为下列几种垃圾处理方式正确的是（）A.直接扔进任何一个垃圾桶    B.赶时间的时候可以把垃圾扔进橘黄色垃圾桶    C.应该事先分类，扔进相应的垃圾桶    （2）下列是你家垃圾袋里不同种类的垃圾，根据杭州市垃圾分类收集办法，请你把垃圾扔到正确的垃圾桶内（把垃圾序号填到相应的横线上）________             ________             ________            ________         ①碎石子   ②吃剩的饭   ③用完的电池   ④酒瓶   ⑤扔掉的药品⑥塑料袋   ⑦蔬菜老叶   ⑧可乐瓶       ⑨废铁   ⑩香蕉皮第5页共5页 参考答案一、填空题(共6题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、选择题(共5题；共10分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、判断题(共4题；共12分)12-1、13-1、第5页共5页 14-1、15-1、15-2、15-3、第5页共5页