苏教版小学科学三年级下册3.3认识液体一、填空题。1.我们可以通过用________、用________、用________等区分液体的性质。2.我们可以从颜色、________、________、________、味道、状态等方面分辨液体的异同。3.要想区分液体的重量,可以采用同等________的不同液体,用________称它们的重量。二、选择题。4.下列对液体的共同性质描述正确的是( )。A.没有形状B.随盛放物体的形状改变而改变C.是流动的物体D.没有形状的流动物体5.关于蜂蜜、水和油的重量比较正确的是( )。A.水>蜂蜜>油B.蜂蜜>油>水 C.水>油>蜂蜜D.蜂蜜>水>油6.油、水、蜂蜜、牛奶哪个是透明的( )。A.油B.蜂蜜C.水D.牛奶7.关于蜂蜜、水和油的流动速度的比较正确的是( )。A.水>蜂蜜>油B.蜂蜜>油>水 C.水>油>蜂蜜D.蜂蜜>水>油8.下列哪些物体不是液体( )。
A.蜂蜜B.酱油C.水结成的冰D.香油 三、判断正误9.相同重量的蜂蜜和油从相同的坡度往下流,流速:油>蜂蜜。()10.蜂蜜可以沉在水里说明蜂蜜比水重。()11.牛奶和蜂蜜的体积相同,所以它们的重量也相同。()12.要想全面认识一个事物,就需要用多种多样的方法。()13.蜡纸实验说明了液体都有表面张力。()四、简答题。14.你怎样不用设备判断出相同体积的水、蜂蜜和油的重量?
答案解析部分一、填空题。1.【答案】鼻子闻;眼睛看;嘴尝【解析】【解答】我们可以通过用鼻子闻、用眼睛看、用嘴尝等区分液体的性质。【分析】液体的性质包括颜色、气味、密度等。可以采用多种方法进行观察。2.【答案】形状;透明度;气味【解析】【解答】我们能从颜色、形状、透明度、味道、状态等方面分辨液体的异同。【分析】液体的性质可以用鼻子闻、用嘴尝等多种方法来确定。3.【答案】体积;天平【解析】【解答】要想区分液体的重量,可以采用同等体积的不同液体,用天平称它们的重量。【分析】不同物质的鉴别,可以改变其中一个条件后对物质进行检测。二、选择题。4.【答案】D【解析】【解答】液体的共同性质是没有形状的流动液体。D选项符合题意。故答案为:D。【分析】液体是三大物质形态之一。它没有确定的形状,往往受容器的影响。但它的体积在压力及温度不变的环境下,是固定不变的。5.【答案】D【解析】【解答】蜂蜜的重量大于水又大于油。D选项符合题意。故答案为:D。【分析】液体的重量与物体的密度有关,密度越大,其重量越大。6.【答案】C【解析】【解答】A.油是不透明的,不符合题意;B.蜂蜜是不透明的,不符合题意;C.水是透明的,符合题意;D.牛奶是不透明的,不符合题意。故答案为:C。【分析】水是透明液体,是我们生命活动的主要物质。
7.【答案】C【解析】【解答】水的流速大于油大于蜂蜜。C选项符合题意。故答案为:C。【分析】液体的流速与液体的黏度有关,黏度越大,其流速越小。8.【答案】C【解析】【解答】A.蜂蜜属于液体,不符合题意;B.酱油属于液体,不符合题意;C.水结成的冰不属于液体,符合题意;D.香油属于液体,不符合题意。故答案为:C。【分析】液体是三大物质形态之一。它没有确定的形状,往往受容器的影响。但它的体积在压力及温度不变的环境下,是固定不变的。三、判断正误9.【答案】正确【解析】【解答】油的流速大于蜂蜜,所以题目的说法是正确的。【分析】液体的流速与液体的黏度有关,黏度越大的液体流速越小。10.【答案】正确【解析】【解答】蜂蜜可以沉在水里说明蜂蜜比水重。题目的说法是正确的。【分析】物体在水中是沉还是浮,要看物体与同体积的水的重量大小。如果物体比同体积的水的重量大,物体就会下沉。11.【答案】错误【解析】【解答】牛奶和蜂蜜的体积相同时它们的质量是不同的。所以题目的说法是错误的。【分析】液体的质量与其密度有关,密度越大,质量越大。12.【答案】正确【解析】【解答】全面认识一个事物可以采用多种多样的方法。所以题目的说法是正确的。【分析】认识事物的方法是多种多样的,如观察法,分析法等。13.【答案】正确【解析】【解答】蜡纸实验说明了液体具有表面张力。所以选项的说法是正确的。【分析】凡作用于液体表面,使液体表面积缩小的力,称为液体表面张力。四、简答题。
14.【答案】解:利用前边学过的固体在上浮和下沉的原理,把油和蜂蜜倒入水中,蜂蜜下沉而漂浮在水面上,从而得出同体积的三种物体的重量是。蜂蜜>水>油【解析】【解答】根据物质的沉浮进行判断:把油和蜂蜜倒入水中,蜂蜜下沉而漂浮在水面上,从而得出同体积的三种物体的重量是:蜂蜜>水>油。【分析】两种物体混合后分成,质量轻的在上层,质量重的在下沉。