【优选】四年级上册科学课件:3.1 声音的产生|苏教版 (共20张PPT)
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【优选】四年级上册科学课件:3.1 声音的产生|苏教版 (共20张PPT)

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时间:2022-04-19

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资料简介
声音的产生 听听下面的声音…… 比一比谁的方法多!使用不同的方法让保鲜袋发出声音。 声音是怎样产生的呢? 一起来探究! 1.橡皮筋:将橡皮筋套在左手拇指 和食指上,用力张开这两个手指,用右手手指拉动橡皮筋。实验要求: 实验要求:2.直尺:一只手在桌子边缘按住 直尺的一小部分,另一只手弹拨。 3.鼓、鼓槌、豆子:将豆子撒 在鼓面上,敲击鼓面。实验要求: 比较发声时:____不发声时:_____振动不振动 比较发声时:_____不发声时:_____振动不振动 比较发声时:_________不发声时:_________振动不振动 振动声音产生 振动停止声音消失 做喉咙和音钹发声的实验。(1)用手摸喉部,发出“啊……”的声音。终止发音后,你感觉有什么变化?(2)敲击音钹,然后轻轻按住,你有什么感觉,为什么? 振动停止声音消失 什么地方在振动? 什么地方在振动? 什么地方在振动? 蜜蜂,苍蝇,蚊子在飞舞时如何发出“嗡嗡”声? 再见

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