2020小学四年级下册科学课件3.4小车的运动ppt课件 (1)

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时间：2022-04-20

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欢迎进入科学课堂求实协作民主怀疑小车的运动咸宁市实验小学苏海波 AB 相同时间，比距离相同距离，比时间比较方法：第1段第2段第3段实验要求：1、弄清楚是车尾还是车头经过标记时开始计时；2、要测3次，然后求平均值；5、认真实验、仔细观察、及时记录。4、实验时小组分工合作，各司其职；3、如果小车跑偏了，要重新测一次；做好记录测量记录第组时间（秒）次数距离第1段第2段第3段123平均值小车运动速度的增大与什么有关？思考：力可以增大物体运动的速度。谢谢指导！同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根

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