小学四年级下册科学课件-4.2物体的形状改变以后-苏教版(10张)(1)ppt课件
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小学四年级下册科学课件-4.2物体的形状改变以后-苏教版(10张)(1)ppt课件

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时间:2022-04-20

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资料简介
欢迎进入科学课堂 物体的形状改变以后 我来找找共同点在不损坏物体的前提下,给它们一定的力,再慢慢去掉所用的力,看看有什么发现? 我来说说看当物体受到外力作用时,形状和体积会发生改变,去掉外力后,又恢复到原来的形状和体积,这种性质叫做弹性。这种能使物体恢复到原来形状或体积的力叫做弹力。 小弹球的慢动作动画弹性是物体普遍存在的性质。 我的实验我设计探究弹簧拉伸长度与拉力的关系。 我让实验更成功实验操作员、记录员、汇报员、观察员各司其职;将没挂钩码时弹簧的指针先对准“0”刻度的位置;弹簧稳定后再读数,读数时视线与指针保持水平;挂上一个钩码,读取弹簧指针所指的厘米数,在学案上钩码数为“1个”的竖线上用“×”号标记出来;后面依次类推,分别记录出挂2个、3个钩码时弹簧指针所指的厘米数,标记在学案上;实验结束后完成将三个数据点用直尺连接,分析数据有什么特点,最后将实验材料放回原处。 我会举一反三 我能活学活用 我要学以致用应用物体的弹性设计生活用品或小玩具。 同学们来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根

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