小学四年级下册科学课件-4.2物体的形状改变以后-苏教版(7张)ppt课件

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时间：2022-04-20

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欢迎进入科学课堂物体的形状改变以后—探究不明显的形变（苏教版）四年级科学（下册）第四单元2 实验二：弹硬币三个硬币排在一条直线上，中间和右边的硬币紧靠，左币与中间币保持距离。使劲按住中间硬币，然后弹左币，中间硬币没有改变位置，观察右币会发生怎样变化,这说明了什么? 当弹动左硬币时，左硬币会瞬间撞击中间硬币（大拇指按压的硬币），中间硬币（大拇指按压的硬币）的位置没有改变，而紧挨的右硬币却被（）。弹出去了中间硬币右边硬币左边硬币弹硬币实验的结果右边硬币被弹出去了当弹动左硬币时，左硬币会瞬间撞击中间硬币（大拇指按压的硬币），中间硬币（大拇指按压的硬币）的位置没有改变，而紧挨的右硬币却被（）。这是因为中间的硬币在撞击的瞬间形状发生了改变，在恢复形变的过程中给右边的一个硬币一个力的作用，把右边的硬币弹出去了。这说明了，硬币具有（）性，但是形状变化不明显。弹出去了弹中间硬币右边硬币左边硬币弹硬币实验的过程中间硬币的形变发生在瞬间，肉眼几乎看不出来在恢复形变的过程中会给右币一个力的作用（弹力）最后右边硬币被弹出去了谢谢同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根

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