苏教版五年级科学上册第三单元《5.电磁铁（第二课时）》授课课件x

5.电磁铁苏教版五年级上册科学课件 点击输入标题苏教版小学科学六年级下册第一单元我在长大苏教版小学科学五年级上册第三单元电和磁5.电磁铁 点击输入标题苏教版小学科学六年级下册第一单元我在长大做一个电磁铁磁力大小的影响因素电磁铁的两极电磁铁的应用 做一个电磁铁利用下面的材料做一个电磁铁。大铁钉导线回形针1.把导线按照一个方向缠绕在大铁钉上。2.接通电路后，用铁钉去吸回形针。通电时间不能太长。 磁力大小的影响因素比一比，谁的电磁铁吸的回形针多。观察吸较多回形针的电磁铁，找一找它的特点。把可能影响电磁铁磁力大小的因素写下来。五（2）班丁浩我认为影响电磁力大小的因素可能是：1.铁钉的粗细。2.电池的节数。3.导线的粗细。…… 磁力大小的影响因素问题：电磁铁的磁力大小与什么有关？假设：与铁钉粗细有关，铁钉粗，磁力大；铁钉细，磁力小。实验设计：不变的因素：电池节数、导线粗细、绕线圈数……改变的因素：铁钉的粗细实验结果：粗铁钉，吸回形针个。细铁钉，吸回形针个。电磁铁的磁力大小与铁钉粗细有关：铁钉粗，磁力大；铁钉细，磁力小。 磁力大小的影响因素问题：电磁铁的磁力大小与什么有关？假设：与电池节数有关，电池多，磁力大；电池少，磁力小。实验设计：不变的因素：铁钉的粗细、导线粗细、绕线圈数……改变的因素：电池节数实验结果：电池多，吸回形针个。电池少，吸回形针个。电磁铁的磁力大小与电池节数有关：电池多，磁力大；电池少，磁力小。 磁力大小的影响因素问题：电磁铁的磁力大小与什么有关？假设：与导线粗细有关，导线粗，磁力大；导线细，磁力小。实验设计：不变的因素：铁钉的粗细、电池节数、绕线圈数……改变的因素：导线粗细实验结果：导线粗，吸回形针个。导线细，吸回形针个。电磁铁的磁力大小与导线粗细有关：导线粗，磁力大；导线细，磁力小。 磁力大小的影响因素问题：电磁铁的磁力大小与什么有关？假设：与绕线圈数有关，圈数多，磁力大；圈数少，磁力小。实验设计：不变的因素：铁钉的粗细、电池节数、导线粗细……改变的因素：绕线圈数实验结果：圈数多，吸回形针个。圈数少，吸回形针个。电磁铁的磁力大小与绕线圈数有关：圈数多，磁力大；圈数少，磁力小。 电磁铁的两极探究电磁铁是否也有S极和N极。比较一下，用不同方法制作的电磁铁的南北极是否相同，不同的原因可能是什么。再设计一个实验进行验证。 电磁铁的两极探究影响电磁铁磁极的因素验证内容相同条件不同条件磁极情况磁极与电流方向的关系磁极与线圈缠绕方向的关系实验结论线圈缠绕方向电流方向电流方向线圈缠绕方向正反正反 电磁铁的两极电磁铁和磁铁有什么相同和不同之处？它们都有磁性……电磁铁只能在通电时才能产生磁性，而磁铁……电磁铁的磁力大小和磁极可以人为控制，而磁铁…… 电磁铁的应用电磁铁在生产、生活中的应用。电铃电动机电扇电磁起重机电话 电磁铁的应用磁悬浮列车和我们平常看到的火车不同，它不靠车轮行驶，而是利用电磁铁的作用，使车身悬浮在铁轨上。这样的设计能减小摩擦力，可以使列车的速度达到每小时400千米左右。中国第一列磁悬浮列车于2003年在上海诞生。 练习与拓展1.在通电状态下具有磁性的装置叫（）；它由（）、()、（）三部分组成。电池填空题2.电磁铁与永久磁铁比较，相同点是（）；不同点是（）。电磁铁导线铁钉电磁铁不能永远保持磁性，磁力大小可以控制都有磁性，都有两个磁极 练习与拓展1.下列方法中能增大电磁铁磁力的是（）。A.增大电流B.换粗铁钉C.增加线圈AC选择题 练习与拓展2.改变（）可以改变电磁铁的磁极。A.电池的正负极方向B.绕线圈数C.绕线方向AC选择题 练习与拓展1.举例说说电磁铁在生活中的应用。答：电铃、电动机、电扇、电磁起重机、电话、磁悬浮列车等。问答题你做对了吗？ 再见！