【优选】五年级科学上册课件:4.2 肺和呼吸|苏教版 (共20张PPT)
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【优选】五年级科学上册课件:4.2 肺和呼吸|苏教版 (共20张PPT)

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时间:2022-04-20

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资料简介
第二节:肺和呼吸 小游戏:“你能憋气多久”。 121234567891011 为什么我们需要不停的呼吸?说说憋气时的感受。 吸进和呼出的气体一样吗? 用澄清石灰水比较我们吸进的气体和呼出的气体。做一做1.往澄清石灰水中打入空气,观察石灰水有无变化。2.用吸管往澄清的石灰水中吹气,观察石灰水有无变化。 现象:往澄清石灰水中打入空气,石灰水无变化;往澄清的石灰水中吹气,澄清石灰水变浑浊。结论:呼吸时吸入的是富含氧气的空气,呼出体内产生的二氧化碳。 一般情况下人体吸进去和呼出来的气体成分的比较气体氮气氧气二氧化碳水蒸气吸进人体的空气(100克)78%21%0.4%0.6%呼出体外的气体(100克)78%16%4%2% 鼻腔支气管咽喉气管肺部人体呼吸器官 鼻腔里有鼻毛和黏膜,能捕获灰尘和病菌,能温暖和湿润空气。左右支气管伸入肺,并在肺里分成许多更细小的支气管。咽喉让气体进入气管。气管是圆筒形的管道,上接咽喉,下端分为左右支气管。肺里密布毛细血管,空气中的氧气经过肺进入血液,血液中的二氧化碳进入肺然后排出体外。认识呼吸器官并了解他们的作用 肺是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官. 怎样保护我们的呼吸器官?讨论: 保持室内空气清新 不吸烟 健康人的肺吸烟人的肺 吸烟人的肺吸烟对身体有害。吸烟会严重危害人的脑、胃、肝脏等器官,尤其是肺。不 预防呼吸道传染病。扫地前洒水。呼吸富含氧气的空气。雾霾天,出门时戴上口罩。······ 要保护好我们的肺!保护好我们的呼吸器官! 拓展课后以小组为单位,用课上的资料和自己收集的资料编一份宣传戒烟的小报。 谢谢!

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