《科学世界》教师:那洲本溪市第三十中学人教版初中物理八年级上学期
探索物理——科学之旅
学习目标:物理学究竟研究什么?物理有趣有用吗?怎样学好物理?
学习目标:物理学究竟研究什么?物理有趣有用吗?怎样学好物理?
物理是研究关于声、热、光、力、电等现象的自然科学。一、物理学
1.物理是有趣的、有用的。仔细观察,你发现什么了?为什么?想知道原因吗?
放大镜一定放大吗?动手试试……
不吹会掉,越吹越不掉!
2.物理是有用的神舟飞船采集圣火磁悬浮列车风力发电
牛顿发现了万有引力定律,才有了今天的通信卫星。
牛顿(IsaacNewton,1643~1727)伟大的物理学家、天文学家和数学家,经典力学体系的奠基人。牛顿自小热爱自然,喜欢动脑动手。8岁时积攒零钱买了锤、锯来做手工,他特别喜欢刻制日晷。他观察自然最生动的例子是15岁时做的一次实验:为了计算风力和风速,他选择狂风时做顺风跳跃和逆风跳跃,再量出两次跳跃的距离差。牛顿在自己的笔记中,将自然现象分类整理,包括颜色调配、时钟、天文、几何问题等等。这些灵活的学习方法,都为他后来的创造打下了良好基础。牛顿
二、怎样学习物理善于观察,乐于动手;
二、怎样学习物理善于观察,乐于动手;
二、怎样学习物理善于观察,乐于动手;勤于思考,重在理解;阅读和讨论:伽利略在想什么?观察→疑问→猜想→探究→证实→……
二、怎样学习物理善于观察,乐于动手;勤于思考,重在理解;联系实际,联系社会。
超载汽车压坏了路面
福岛无耳兔福岛核泄漏干旱温室效应带来的水灾
咱们携手向物理的险峰进发吧!