苏教版小学科学五年级上册第五单元 5.1《解释》（II ）卷

苏教版小学科学五年级上册第五单元5.1《解释》（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题(共5题；共5分)1.（1分）许多科学结论就是令人信服的解释，它们是科学家长期________、________、________、________、________并不断________的结果。2.（1分）解释就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物________、________，或者是________。3.（1分）做出正确解释，需要有充分________，利用________的知识，进行合理思考。4.（1分）________不一定就是________，它可能正确，也可能不正确。5.（1分）我们既要善于________，又要勤于________。二、判断(共5题；共5分)6.（1分）科学家做出的解释就一定是事实，绝对正确。7.（1分）对霉烂苹果成因的正确解释是有微生物在苹果内繁殖。8.（1分）解释都是科学家的言论，不是我们随便说的哪些观点。9.（1分）解释不一定就是事实，可能正确，也可能错误。10.（1分）科学家做出的解释就一定是事实，绝对正确。三、连线题(共1题；共1分)11.（1分）把科学家的人名与他们对“人眼是如何看到东西的”解释用线连起来。第4页共4页 四、简答题(共3题；共3分)12.（1分）从你各个年龄段的身高，可以发现什么规律性的东西？13.（1分）苹果腐烂的说法判断哪些是事实，哪些是解释。⑴苹果表皮渗出了水；⑵闻起来有异味；⑶捏上去发软；⑷室温30℃；⑸苹果变坏是因为温度太高⑹苹果避表面细菌在繁殖。14.（1分）怎样可以做出正确的解释？第4页共4页 参考答案一、填空题(共5题；共5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、判断(共5题；共5分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、连线题(共1题；共1分)第4页共4页 11-1、四、简答题(共3题；共3分)12-1、13-1、14-1、第4页共4页