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五年级下册科学第一单元神奇的机械
第一次听到“机械”这个词时,你首先想到了什么?
◆机械的定义是广泛的,并不是只有用电的仪器才叫机械。下面我们就来看一看生活中随处可见的机械吧,边看的过程中边想,机械到底指哪类东西,再看看教室里有不用电的机械吗?
它们都属于机械
我们生活中还有什么属于机械呢?
能够帮助人们降低工作难度或者省力的工具装置都可以称做机械。有些机械很简单,如钳子、刀、筷子等,它们属于简单机械;有些机械较复杂,它们由两种或两种以上的简单机械构成,这些比较复杂的机械通常叫做机器。
我们已经知道了机械的定义,下面我们来做个实验来证明机械是否能帮人们降低工作难度,从而实现胜利的目的。请大家拿出准备好的铁丝,闯关开始!
第一关大家先用手试试能否弯曲铁丝,如果能,再试试是否能将它用手弯成一个标准的正方形,我在下一关等着你们!
第二关成功了吗?我猜大多数人都失败了吧?什么,有人成功了?那恭喜你了,大力士,你已成功晋级了!失败的人也不要气馁,用你所准备的钳子试试吧!我在下一关等你们!
第三关大家都成功了吗?嘿嘿,这只是开胃菜,大家看,老师拿出了钉子和锤子,谁能试试能否用手将钉子摁到小木块里?
第四关成功了吗,嘿嘿。再用锤子试试吧!
第五关相信很多人都过关了。这关是领悟关,大家想想,机械是否能帮助人们省力呢?想好了就打开科学探究记下来吧!
我们再做一个实验,大家拿出准备好的绿豆和筷子,用每桌一个的小纸盘装好,再用筷子夹一夹,看看能否夹住一颗绿豆。注意别把绿豆掉地上了,妈妈还要给你们做绿豆粥呢!
夹不起来吧!要知道,不正确的使用机械,不但不会省力,还会增加许多麻烦呢!快看!老师用镊子很容易的就把绿豆夹起来了!
游戏做完了,该回到课堂了。大家快打开书第三页,看看讨论题吧!
数千年前,我们的祖先就知道利用石斧、石锯、石镰、弓箭等作为生产和狩猎的工具,利用独木舟作为水上交通工具。这些工具的使用就含有机械的原理。
骨针独木舟石斧
石锯箭石镰
机械,为我们的生活带来了方便,我们的生活中随处可见机械。
机械,为我们的生活带来了方便,我们的生活中随处可见机械。
同学们来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根