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你会选择方法A还是B?
斜坡的启示苏教版五年级下册第一单元第三课学校:厦门实验小学执教者:洪艺燊
坡长坡长代表物体沿斜坡坡面行走的距离长度。⑴
坡高坡高代表物体沿坡面走到坡顶时上升的高度。⑵
坡度坡度指的是斜坡倾斜的角度。坡度越大斜坡越陡峭,反之斜坡越平缓。⑶
坡高坡长坡度
实验次数竖直提起小车的力(牛顿N)沿斜坡拉小车的力(牛顿N)坡度(小)坡度(大)第1次第2次第3次平均值结论1.2.斜坡的启示实验记录单班级:组别:
实验注意事项:1.正确使用弹簧秤。2.弹簧秤与拉绳处于同一直线上。3.保持小车缓慢匀速运动。4.同一个项目测量三次,取平均值。
“斜坡的启示”实验数据汇总表组别竖直提起的力(牛顿N)沿斜坡拉的力(牛顿N)坡度(小)坡度(大)123456789101112“斜坡的启示”实验数据汇总表
结论:1.斜坡能起到省力的作用。2.坡度越小越省力,反之越费力。
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知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根