小学五年级下册科学课件-2.1折形状-苏教版(23张)ppt课件

欢迎进入科学课堂 （苏教版）五年级科学下册第二单元第一课折形状 乌龟 帐篷 金字塔 仙人柱 外国建筑 台灯 同学们，你们能说出下面物体是什么形状的吗？圆锥体圆柱体立方体球体台大多数物体都是由这4种基本形状组成的。柱体 你能用一张A4纸托起一本书吗？ 一张A4纸卷成筒的图画纸科学书做一做纸筒 目的：研究物体的形状与承受力的关系步骤：1.预测实验结果2.把纸分别折成不同形状的纸筒：三角形、正方形、圆筒形或其他形状。3.轻轻将书本放到纸筒上，一点点加书的重量，直到纸筒支持不住。4.将实验结果填于实验记录中。实验方案 正方形三角形圆筒形 实验需要注意什么？1、一样的纸，大小厚度都一样。2、折出的纸筒一样高。上下都一样粗。3、书要轻拿轻放，以减少对纸筒的撞击力。4、一个纸筒能做一次实验，不可重复使用。 纸筒形状预测实际测试结果长方形三角形圆柱形※放上去的书要是相同的，用本数做单位。通过以上研究我们知道：圆柱形的承受力最大。 你知道吗？圆形纸筒承受力最大！因为它没有角，任何加在上面的重量都会均匀地分散开来。所以圆筒的每一点承受力并不大，而整体却能承受很大的力。把薄的材料弯曲或折叠，可以提高材料的承受力。折叠或弯曲的形状不同，其承受力也不相同。 柱状钢管、瓦楞纸、酒架、都是根据改变形状增大承受力的原理设计的。 壳体在外力作用下，内力是沿着整个表面扩散和分布的。所以对于承受外来压力来说，凸曲面形最好，它能把外来的力均匀的分散开来，避免了压力集中。建筑师们根据这种原理设计了许多如餐厅、商场等公共建筑的屋顶，这种屋顶可以做得很大、很薄，不但减轻屋面结构的重量，又能节省大量建筑材料。科学的奥秘 学以致用1、人们从一些动物、植物的形状中得到启发，设计了柱形钢管、瓦楞纸、壳体建筑。（）2、蛋壳又轻又薄，根本承受不了多大的重力。（）3、改变形状可以使物体的承受力增大。（）√×√ 谢谢！ 我们来研究形状和承受力的关系，我们该如何研究呢？我们就用“折一折”的方法来探究吧！ 同学们来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根