苏教版小学科学五年级下册《折形状》宋华萍

五年级科学下册第二单元形状与结构1.折形状茅阳二小宋华萍 冰岛第四高建筑世界著名建筑博览—亿房房 上海东方明珠电视塔河北天子大酒店湖州马桶盖酒店 锥球构成这些建筑的形体大多数都是由4种基本形状组成的。（圆柱体和立方体）统称为柱台 这些形状又可以被切成一半或更小些，用来组成成其他形状。 老师能用手中这一张薄薄的A4纸托起这一块厚厚的砖，你认为是真的吗？ 为了验证能不能托起一块砖，我们先来研究物体形状和承受力的系。 1、把纸分别折成不同形状的纸筒：三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱、圆柱。2、轻轻将书本放到纸筒上，一名同学负责观察是否放在中间，加好后如果纸筒不倒就可以再加一本直到纸筒支持不住。3、先预测实验结果再做实验。4、将实验结果填于表中。实验一：研究物体形状和承受力的系 纸筒形状承受力预测实际三棱柱1四棱柱五棱柱六棱柱圆柱实验记录单实验结论：通过以上实验可以看出（）承受能力最大。 实验小提示：1、折出的纸筒一样高。上下都一样粗。2、书要轻拿轻放，以减少对纸筒的撞击力。3、一个纸筒能做一次实验，不可重复使用。 你知道吗？圆形纸筒承受力最大！因为它没有角，任何加在上面的重量都会均匀地分散开来。所以圆筒的每一点承受力并不大，而整体却能承受很大的力。科学家通过反复试验发现：把薄的材料弯曲或折叠，可以提高材料的承受力。折叠或弯曲的形状不同，其承受力也不相同。解释 A4纸卷成筒的A4纸实验二：试一试A4纸能否把一块砖托高10厘米以上。为了检测它们的承受力，纸筒上下两边要平，胶带要把缝隙黏牢固，不能留缝。 通过以上研究你有什么发现？ 试试看，相信你能行！1、物体大多数是由（）、（）、（）、（）四种基本的简单形状构成的。2、把（）用不同的方式（）或（），可以提高材料的（）。3、薄的材料折叠或弯曲的（）不同，其（）也是不相同的。锥台球柱薄的材料折叠弯曲承受力形状承受力 [蛋壳和薄壳形屋顶]壳体在外力作用下，内力是沿着整个表面扩散和分布的。所以对于承受外来压力来说，凸曲面形最好，它能把外来的力均匀的分散开来，避免了压力集中。建筑师们根据这种原理设计了许多如餐厅、商场等公共建筑的屋顶，这种屋顶可以做得很大、很薄，不但减轻屋面结构的重量，又能节省大量建筑材料。知识拓展 [空心杆子抗弯能力最强]在材料和横断面积相同的情况下，同样的空心杆能够做得比实心杆粗些；由于空心杆分布在外面的材料比实心杆多，它的抗弯能力自然要比实心杆强多了。人们受到启发在建造房屋时，把一些高大的柱子和一些杆子都做成空心的；在机器制造业中，人们用钢管和铁管来做承压抗弯的架子。杆件细而长时才能做成空心的，粗且短时就没有什么优越性了。 下面这些物体都是由哪些形状构成的？这样的形状有什么好处？这些物体主要是由圆形和卵形构成的，对圆形和卵形壳体来说，在外力作用下内力是沿着整个表面扩散和分布的。它能够把所受的外力变成压力。均匀地扩散到壳体各处，所以整体可以承受较大的压力。 议一议，说一说下面的物体是根据什么道理来做成的，为什么要这样设计？想一想：你还知道哪些物体是根据改变形状增大承受力的原理设计的？有柱状钢管、瓦楞纸、铁轨、酒架 老师的希望希望大家能够细心观察大自然，去探索发现身边的物体为什么要设计成现在的形状，并和同学或父母讨论好吗？