苏教版科学五年级下册第六单元第二课质疑同步练习（I）卷

苏教版科学五年级下册第六单元第二课质疑同步练习（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题(共4题；共10分)1.（2分）科学注重________与________，容不得虚假和轻信。2.（2分）质疑就是________地对自己的和别人的探究________提出疑问。3.（2分）我们应该去质疑________，也应该________别人的质疑。4.（4分）________、________、________、________等都是值得我们去质疑的。二、判断题(共7题；共14分)5.（2分）质疑别人是种不礼貌的行为，所以我们不应去质疑别人。（）6.（2分）我们应该质疑别人，也应该接受别人的质疑。（）7.（2分）所有的问题都可以算做是质疑。（）8.（2分）我们应该接受别人的质疑，但不能质疑别人。（）9.（2分）“尽信书不如无书”说的就是我们在学习中要学会质疑。（）10.（2分）人与人之间要以诚相待，所以我们不应该去质疑别人。（）11.（2分）只要是怀疑他人，就是质疑的态度。（）三、单选题(共1题；共2分)12.（2分）有人认为“饭后走一走，活到九十九”并不科学，这种态度属于（）。A.质疑    B.交流    第4页共4页 四、解答题(共2题；共10分)13.（5分）什么是值得我们质疑的呢？14.（5分）你同意“未来人的身体素质比现代人好”的说法吗?如果你不同意，请写出你所有的质疑来。五、连线题(共1题；共4分)15.（4分）连连看。（把质疑的内容与其判断标准用线连起来）所要探究的问题________      A、合理流行说法________               B、符合探究的规则推理的过程________           C、明确、可行收集证据的方法________      D、正确可靠第4页共4页 参考答案一、填空题(共4题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、判断题(共7题；共14分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、单选题(共1题；共2分)第4页共4页 12-1、四、解答题(共2题；共10分)13-1、14-1、五、连线题(共1题；共4分)15-1、第4页共4页