苏教版小学科学六年级上册第二单元第1课地球的形状
地球的形状
一探索过程:一古代1古印度:被大象驮着,站在海龟上。2古中国:”天圆地方“——盖天说。3东汉时期:张衡——浑天说。4古希腊:亚里士多德——球体或近似球体
新发现:
模拟帆船进出港实验:过程:1用橡皮泥或纸做一只小船,插一根火柴梗作为桅杆。2让船在地球仪上模拟航行。3观察船进出港,你有什么发现?4再把船放在桌面上模拟航行。两次实验观察到的现象有什么不同?
注意事项:1船在地球仪上航行时,视线要与地球仪的顶端保持水平。2船在桌面上航行,视线要与桌面保持水平。3重点观察桅杆和船身的变化。4观察者和实验者要处于相对的位置。5组长带领进行实验,不要大声喧哗。
验证:1519年9月——1522年葡萄牙航海家麦哲伦进行环球航行,他们验证了一个伟大的猜想——地球是球形的。
二近代:11957年苏联发射了第一颗人造地球卫星。21961年苏联尤里.加加林搭乘”东方1号“飞船在太空中绕地球飞行。——人类第一次从太空遥望地球。31969年美国阿姆斯特朗和阿尔德林登上了月球,并清楚的拍摄到了地球的照片。
”神舟5号“42003.10.15——16中国杨利伟搭乘”神州5号“飞船在太空中绕地球飞行14圈。——中国人第一次从太空遥望地球。
”神舟6号“2005.10.12费俊龙和聂海胜搭乘”神州6号“飞船,飞上太空。
”神舟7号“2008.9.25宇航员;翟志刚刘伯明景海鹏翟志刚出仓作业,实现了中国历史上第一次太空行走。
”神舟8号“2011.11.1无人实现了与天宫一号的交会对接。
”神舟9号“2012.6.16宇航员:景海鹏刘旺刘洋(女)首次有女宇航员飞向太空,他们进入天宫一号生活了10天。
”神舟10号“2013.6.11宇航员:聂海胜张晓光王亚平(女)王亚平进行太空授课。
思考:人类认识地球的形状和大小经历了怎样的过程?一古代:盖天说—浑天说——球体或近似球体——帆船进出港的猜测——实践证明二现代:在太空中进行观察、拍照
地球到底是什么形状的?实际上:地球是个赤道略鼓,两极稍扁的椭球体。
资料:地球赤道周长:40091千米地球赤道半径:6378千米地球表面积:510067866千米(5.1亿)根据上面的资料计算,如果你以每小时4千米的速度,每天行走8小时,当你绕行赤道一圈后,你的年龄该有多大?
你有什么收获?本课旨在了解人类探索地球形状的艰苦卓绝的过程。
祝愿领导老师:工作顺利幸福安康祝愿孩子们:开心度过每一天!ENDTHANKYOUGOODBYE!