苏教版六年级科学上册第二单元《4.火山和地震》优质课件

火山和地震苏教版六年级上册科学课件 点击输入标题苏教版小学科学六年级下册第一单元我在长大4.火山与地震苏教版小学科学六年级上册第二单元我们的地球 点击输入标题苏教版小学科学六年级下册第一单元我在长大了解火山研究地震 点击输入标题了解火山火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的，火山喷发是地球上最危险、最可怕的自然灾害之一。 点击输入标题了解火山为了研究记录火山的活动，法国火山学家卡蒂娅·喀夫特和摩希斯·喀夫特夫妇终生致力于火山活动的记录工作。这对夫妇1991年在考察日本云仙岳火山爆发时，不幸双双遇难。资料卡蒂娅·喀夫特正在观察一座熔岩喷泉 点击输入标题了解火山火山结构示意图。火山喷发物一层层地在火山口周围堆积下来，形成了火山堆地球内部的压力促使熔岩喷出地表火山通道岩浆在被喷出地表前聚集在地下熔岩流火山周围常形成温泉 点击输入标题了解火山火山是怎样喷发的呢？ 点击输入标题了解火山做火山喷发的模拟实验。1.在铁盒子里放一些土豆泥（或黏土），做成山的形状，并在土豆泥中间挖一个小洞。2.往洞里倒入一定量的番茄酱，用薄薄的一层土豆泥封住洞口。3.将铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热，观察受热后番茄酱的外溢现象。 点击输入标题了解火山仔细观察模拟火山喷发实验的过程，你认为哪些现象预示着火山将要喷发？火山冒出大量水汽和烟尘预示着火山将要喷发。 点击输入标题研究地震地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱，褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，造成严重破坏，这就是地震。地震也是一种非常可怕的自然灾害。 点击输入标题研究地震1976年7月28日发生在我国河北省唐山、丰南一带的强烈地震，造成24.2万人死亡，16.4万人受重伤，震区内大多数建筑物倒塌。资料 点击输入标题研究地震模拟地震的发生，判断地震的中心和强弱。1.在纸箱上面画出街道的图形。2.在每个街道的拐角处都用小木块垒成楼房。3.请一个同学在纸箱底部敲击，使楼房倒塌。4.根据楼房倒塌的情况，判断地震的中心和强弱。 点击输入标题研究地震早在1800多年前，我国东汉时期的大科学家张衡就发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器——候风地动仪。它构思巧妙，当地震发生时，朝着地震方向的龙嘴里的小球就会掉到下面的蟾蜍的口中，这样就可以确定地震的方位了。现代的地震监测仪采用了先进的电子技术，具有极强的灵敏度。资料候风地动仪机械地震仪重物钢笔滚筒 点击输入标题研究地震当地震发生时，你知道怎么保护自己吗？避震小常识地震发生时，应立即切断电源、可燃气源，打开逃生出口。来不及逃出时，应选择到重心低、结实坚固的家具下躲避，在没有坚固家具可供藏身时，可用坐垫等物品保护好头部。 练习与拓展1.火山喷发是地球上最危险、最可怕的自然灾害之一。它是地下（）在巨大的压力作用下，沿着地壳的（）地带喷发形成的。熔融的岩浆填空题2.地壳的岩层在（）时会发生褶皱，褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出（），造成（）。这就是地震。薄弱巨大的能量严重破坏相互挤压 练习与拓展1.2008年5月12日14时28分，我国四川汶川地区发生的里氏（）级的强烈地震，造成巨大损失。A.6B.7C.8D.10C选择题你做对了吗？ 再见！