[基础巩固层]1．下列各项中，不含通假字的一项是()A．亦可以弗畔矣夫B．一言以蔽之C．云销雨霁，彩彻区明D．女之耽兮，不可说也[解析]A项，“畔”同“叛”。C项，“销”同“消”。D项，“说”同“脱”。[答案]B2．下列加点的词解释有误的一项是()A．约之以礼，亦可以弗畔矣夫约：约束．B．一言以蔽之蔽：概括．C．与其易也易：改变．D．其犹正墙面而立也与面：面对着．[解析]易：同“益”，太过，过分。[答案]C3．下列各组句子中加点的词语意义和用法相同的一项是()A．①谨而信②人而无信，不知其可也．．B．①君子博学于文②受制于人．．C．①钟鼓云乎哉②礼后乎．．D．①以友天下之善士为未足②约之以礼．．[解析]A项，①连词，表并列；②连词，表假设。B项，①介词，对；②介词，被。C项，①②均为句末语气词，吗。D项，①动词，认为；②介词，用。[答案]C4．下列选项中没有词类活用现象的一项是()A．谨而信B．其犹正墙面而立也与
C．则以学文D．泛爱众，而亲仁[解析]A项，信：名词活用作动词，讲信用；B项，面：名词用作动词，面对着；D项，仁：形容词作名词，仁善的人。[答案]C5．下列选项中不属于特殊句式的一项是()A．一言以蔽之B．何谓也C．约之以礼，亦可以弗畔矣夫D．小子何莫学夫诗[解析]A项，宾语前置句；B项，宾语前置句；C项，状语后置句；D项，一般疑问句。[答案]D6．名句填空。(1)礼，____________，宁俭；丧，__________，宁戚。(2)子在齐闻《韶》，____________。(3)质胜文则野，________。________，然后君子。(4)子曰：“弟子，入则孝，________，________，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”[答案](1)与其奢也与其易也(2)三月不知肉味(3)文胜质则史文质彬彬(4)出则悌谨而信[阅读提升层]阅读下面《论语》中的选段，完成7～9题。陈亢问于伯鱼曰：“子亦有异闻乎？”．．．对曰：“未也。尝独立，鲤趋而过庭。曰：‘学诗乎？’对曰：‘未也。’‘不学诗，无以言。’鲤退而学诗。他日，又独立，鲤趋而过庭。曰：‘学礼乎？’．对曰：‘未也。’‘不学礼，无以立。’鲤退而学礼。闻斯二者。”陈亢退而喜曰：“问一得三。闻诗，闻礼，又闻君子之远其子也。”．7．解释下列句子中加点的词语。(1)陈亢问于伯鱼曰于：____________．(2)子亦有异闻乎异闻：___________．．
(3)鲤趋而过庭趋：_____________．(4)又闻君子之远其子也远：_____________．[答案](1)于：介词，向。(2)异闻：指孔子对儿子特别的教诲。(3)趋：小步快走。(4)远：不亲昵，不偏爱。8．将下面的句子译成现代汉语。(1)尝独立，鲤趋而过庭。译文：____________________________________________________________(2)陈亢退而喜曰：“问一得三。闻诗，闻礼，又闻君子之远其子也。”译文：_____________________________________________________________[答案](1)他曾经一个人站在庭中，我快步走过。(2)陈亢回去高兴地说：“我问一件事，知道了三件事。知道了学诗，知道了学礼，又知道了君子不偏爱他的儿子。”9．从文中可以看出孔子是个怎样的人？(用自己的话回答)____________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]孔子是一个一视同仁，循循善诱的贤人，孔子爱一切人如爱自己的儿女一样，教育上没有私心。[语言表达层]10．请你用简洁的说明性文字介绍下面这幅漫画，然后用一句话写出它的寓意。介绍：_____________________________________________________________________________________________________________________________
_寓意：______________________________________________________________________________________________________________________________[解析]解答时，观察画面要仔细，注意漫画中的三处文字，黑色窨井与窨井盖的大小。由此，可分析寓意。[答案]介绍：这是一幅标题为“解决问题”的漫画。画面左下角是一个内有“问题”二字的大大的没有盖子的黑色窨井；右边有一个人手拿小小的窨井盖，边跑边扭过头说：“正在着手解决！”寓意：讽刺(批判)了那些口头承诺解决问题而实际上并没有真正解决问题(或“不负责任”“敷衍塞责”等)的人或行为。或：讽刺了一些人对于出现的问题，不是切实想办法解决，而是应付上级，妄图遮掩隐瞒的行为。11．仿照下面示例，用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理，句式和结构与示例相似，不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。【示例】青天，是一片芭蕉叶，月亮是一滴露珠。手指，轻轻一点，它就落了。____________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]本题考查仿用句式的能力。解答仿写类题目，要从形式和内容两方面入手。本题例句前两句运用了比喻中的暗喻，采用“……是……”的形式，而且两个比喻的本体和喻体都有内在联系；最后一句要承第二个比喻写一个哲理性句子。仿写的句子要符合上述要求。[答案](示例)心灵，是一片夜空，烦恼是一颗流星。眼睛，微微一眨，它就灭了。
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