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苏教版六年级科学下册我在成长制作人:邱会时间:2012.2.22
成长的历程小树向往挺拔,在大地站成一道美丽的风景线;雏鹰渴望矫健,在天空中划出一道美丽的弧线;……我们期待长大在未来展示生命的光辉
我们都在成长不知不觉我们已经长成朝气蓬勃的少年。回想一下,有没有以前由于自己太小坐不了,但是现在却可以做的事情?
收集自己成长的证据根据这些证据说明我们在成长,并且在成长的过程中有了哪些变化?谈谈自己的感受。
猜猜看明星的小时候周迅
猜猜看明星的小时候章子怡看了这些照片,你有什么想法想要告诉大家?
你从哪些方面发现自己长大了?谈谈你自己的感受。
这里有一位同学不同阶段所拍摄的四张照片,你能将它们排排序吗?1234
议一议看看我们以前的照片,说一说与以前的你相比,自己都发生了什么变化?
做一做(1)利用工具测量身高。(2)利用体重秤测量体重。
想一想(1)我们生长发育的过程有什么特点?(2)如果按照出生后第一年的生长速度一直长下去将会怎样?分小组观察照片,相互说说每个人有什么变化。
今天这节课,我们一起研究了自己的成长情况,通过研究你有什么收获?说一说
总结本节课人体的生长包括身高、体重的增长和整体各部分比例的变化人生的两个高峰期:6-7岁,大脑的重量已经达到成人的90%,这个时期是智能发育的主要阶段八岁大脑生长基本结束
影响身体发展的主要因素营养疾病遗传精神体育锻炼劳动
作业:1.收集自己的照片。2.编写自己成长的小故事。
谢谢!
同学们来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根