[基础巩固层]1.下列句子中加点的词语解释有误的一项是()A.君子欲讷于言而敏于行讷:语言迟钝.B.刚、毅、木、讷近仁木:愚笨.C.行人子羽修饰之行人:古代外交官..D.巧言令色,鲜矣仁鲜:少.[解析]木:质朴。[答案]B2.下列句子中加点“之”的用法和其他三项不同的一项是()A.世叔讨论之B.知之为知之..C.宋何罪之有D.东里子产润色之..[解析]C项,为助词,宾语前置的标志。A、B、D三项均为代词。[答案]C3.下列句子中不含有词类活用现象的一项是()A.取瑟而歌B.小不忍,则乱大谋C.因小失大D.勇者不必有仁[解析]A项,歌:名词用作动词,唱歌。B项,小:形容词用作名词。C项,小、大:形容词用作名词。[答案]D4.下列句子中不是特殊句式的一项是()A.则小子何述焉B.昔者龙逢斩,比干剖C.孔子辞以疾D.辞达而已矣[解析]A项,宾语前置句;B项,被动句;C项,状语后置句。[答案]D5.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是()
①君子欲讷于.言而敏于行A.②青取之于蓝.①有德者.必有言B.②助者,籍也.①恶紫之.夺朱也C.②使之闻之.①孔子取瑟而.歌D.②提刀而立.[解析]A项,①介词,对于;②介词,从。B项,①代词,……的人;②助词,表判断。C项,①助词,用在主谓之间取消句子独立性;②代词,他。D项,①②均为连词,都表示修饰关系。[答案]D6.名句填空。(1)有德者必有言,__________________。(2)巧言乱德。______________,______________。(3)巧言令色,__________。(4)君子欲________而敏于行。[答案](1)有言者不必有德(2)小不忍则乱大谋(3)鲜矣仁(4)讷于言[阅读提升层](一)阅读下面两段文字,完成7~8题。子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”——《论语》夫圣人之治国,不恃人之为吾善①也,而用②其不得为非也。恃人之为吾善也,境内不什数③;用人不得为非,一国可使齐。为治者用众而舍寡,故不务德而务法。——《韩非子》【注】①为吾善:自我完善。②用:使。③不什数:不能用十来计算,即
不到十个。7.从上面两段文字中,概括出孔子和韩非子的为政观。孔子:________________韩非子:________________[解析]本题两段文字分别截取于《论语》和《韩非子》。“仁”是《论语》这部书的思想核心;韩非子是法家的代表人物,《韩非子》是其代表作品,主张以法治国。[答案]孔子:为政以德韩非子:依法治国8.对这两种为政观进行简要评析。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]“仁”是《论语》这部书的思想核心,法家学说强调“法”(法律、法令,是要求臣民必须遵守的)、“术”(权术,是君王控制驾驭臣民的手段和策略)、“势”(权势,包括地位和权力,是君临臣民的客观条件)。法家人物对这些各有侧重,商君任法,申子用术,慎到重势,而韩非子则结合了法、术、势,所以说他是法家思想的集大成者,韩非子也是最早提出君权至上以及“三纲”的法家代表人物。所以本题只要抓住了以上几点就不难回答了。[答案]孔子认为“法政”虽有一定的作用,但也有缺陷,所以要“德治”;韩非子认为能够自我完善的人很少,要管理众人,必须以法治国。两种观点各有侧重,各有偏颇,应相互补充。【参考译文】孔子说:“用政令来治理百姓,用刑法来整顿他们,老百姓只求能免于犯罪不受惩罚,却没有廉耻之心;用道德引导百姓,用礼制去同化他们,百姓不仅会有羞耻之心,而且有归服之心。”圣人治理国家,不是依赖于人们的自我完善,而是靠那种人们不敢做坏事的局面。要是人们靠自我完善,国内找不出十个;要是形成了人们不敢做坏事的局面,就可以使全国整齐一致。治理国家的人需要采用多数人都得遵守的措施,不
能用只有少数人才能做到的办法,因此不应该推崇德治,而应该实行法治。(二)阅读《论语》中的文字,回答9~10题。或曰:“以德报怨,何如?”子曰:“何以报德?以直报怨,以德报德。”子贡问友。子曰:“忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉。”9.以上选文是关于人际交往的,这样做同时也体现了孔子思想中怎样的重要原则?用四字概括。____________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]中庸之道(或适度适中)。10.孔子教导子贡的交友之道,有人认为这样做是对朋友不负责任,但还有人认为并非不负责任,而是体现了以自主、独立、平等的个体关系为基础的交往准则,对后一种说法,你认同吗?请阐释理由。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]认同。因为孔子说作罢以免自取其辱,其前提是自己在尽忠告并劝过改善的道义职责后朋友仍然不听,这不能说是不负责任。交友之道,要尊重对方也是自主、平等的独立主体,要保持分寸,不能过度,不宜强加于人。这是交友的基本准则。(若谈不认同的,言之成理也可)【参考译文】有人问:“以恩德报答怨恨,怎样?”孔子说:“这样怎么报答恩德?应该以正直报答怨恨,以恩德报答恩德。”子贡问怎样对待朋友。孔子说:“要忠诚地劝告他,委婉恰当地开导他,他还不听从,那就停止算了,不要自取其辱。”[语言表达层]11.将“挂绝壁松枯倒倚,落残霞孤鹜齐飞”(卢挚《秋景》)扩展成一段借
景抒情的文字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]我一路登上山腰,此时已是夕阳西下。举目远望,西边那陡峭山崖上,悬挂着一棵苍松,枝叶下垂,紧贴崖壁。远处,如血的残霞映红了半边天空,一群野鸭排成一线,渐渐消失在天际。12.有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。比较图表中两组数据,从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。年龄21~26~31~36~41~人数20岁前25岁30岁35岁40岁45岁作品处女作72人95人36人7人代表作8人31人96人50人25人____________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]本题从图表的角度考查图文转换。根据表中数据可知,作家发表处女作的高峰年龄段是20~30岁,发表成熟时期的代表作的高峰年龄段却是31~45岁,这两者相差十年左右,这十年,就是写作逐步成熟的时期。[答案]大多数作家需要十年左右的创作积累,才能进入创作成熟期。