11寒风吹彻

每日文言王仲宣好驴鸣，既葬，文帝临其丧，顾语同游曰：「王好驴鸣，可各作一声以送之。」赴客皆一作驴鸣。【译文】王仲宣生前喜欢听驴叫。到安葬时，魏文帝曹丕去参加他的葬礼，回头对往日同游的人说：“王仲宣喜欢听驴叫，各人应该学一声驴叫来送他。”于是去吊丧的客人都一一学了一声驴叫。 看例句猜成语：望其项背:梁实秋在翻译上所取得的成就，我们是难望其项背的。差强人意:她这次的表演差强人意，有望进入前六。抛砖引玉:在赈灾活动中，马英个人捐赠20万新台币，他说，“我抛砖引玉，希望诸君慷慨解囊。”风声鹤唳:毒奶粉，毒大米，毒海鲜，纷纷被媒体曝光，一时间风声鹤唳，草木皆毒。敬谢不敏:承蒙先生抬爱，委以重任，只是学生鲁钝，恐怕有负重托，只好敬谢不敏了。鬼斧神工：黄山的怪峰奇石，形态千变万化，无怪乎人们要叹为鬼斧神工了。可以赶上。只用否定形式。大体上使人满意。多误解为不能使人满意。惊慌疑惧，常与“草木皆兵”连用。谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞形容建筑、雕刻技艺精湛高明，几乎不为人力所及。也形容山石的奇形怪状，凌然峭立。比喻用差的引出好的。常用于自谦。 问刘十九.白居易绿蚁新醅酒，红泥小火炉，晚来天欲雪，能饮一杯无。 日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。----刘长卿《逢雪宿芙蓉山人》 寒风吹彻.刘亮程 自读全文，划出看来意味深长的句子，同学互助，主动质疑，在纸片上写下你的疑问。方法指导：全盘把握重点突破深入品味利用标志：起始句；过渡句；地点时间词句；语意转换句。 每日文言王戎丧儿万子，山简往省之，王悲不自胜①。简曰：“孩抱中物，何至于此②！”王曰：“圣人忘情，最下不及情；情之所钟，正在我辈。”简服其言，更为之恸。【注释】①“王戎”句：王戎丧儿，《晋书）的记载是王戎的堂弟王衍丧儿。按：万子年十九卒，似不能说“孩抱中物”。②孩抱：孩提；婴儿。【译文】王戎死了儿子万子，山简去探望他，王戎悲伤得受不了。山简说：“一个怀抱中的婴儿罢了，怎么能悲痛到这个地步！”王戎说：“圣人不动情，最下等的人谈不上有感情；感情最专注的，正是我们这一类人。”山简很敬佩他的话，更加为他悲痛。 同学们所提问题整理：A.寓意类：1.雪（寒风/冬天/寒冷）在文中有什么寓意？B.结构类：1.四件事有何联系？C.思想情感类：1.全文表达了怎样的人生观?2.文中的调子为什么这么悲凉？ D.文句类：1.第1段，作者说“似乎对于这个冬天的来临漠不关心”，为什么又说“倾听”“期待”？2.第3段，为什么“腾出一块地方让雪落下”?难道要迎接寒冷？如何理解“有多少人放下一年的事情，像我一样用自己那只冰手，从头到尾地抚摸自己的一生”？3.如何理解5段？4.如何理解11段未句？5.11段，作者为什么对冬天抱有那么悲观的态度？6.12段“生命本身有一个冬天，它已经来临”？7.写那个老人有什么用意？8.23、24、26段如何理解？9.29段如何理解？10.31段，“多少年过去了，我们一直没有等到这个春天。好像姑妈那句话中的‘天’一直没有热”，如何理解？11.33_35段，对于姑妈的死，母亲和我为什么用这样平淡的语气？ 主要内容梳理：主要事件：拉柴冻伤了一根骨头。老人冻死在雪地里。姑妈到底还是死在一个冬天里。主要情景：我在冬天的火炉旁漫想。过去现在 →孤独无助、冷漠隔膜→物质贫困、苦难磨难、心境凄苦→衰老、死亡1.雪（寒风/冬天/寒冷）在文中有什么寓意？那乡下嘛，就这样，没什么大事，牲畜、草木天气、一小片阳光、吃、劳动、睡觉。除了这些小事再没啥想头。那个地方，能让人日久天长地想一些小事情，不是事情的事情，一想很长时间，想得没意思了撂掉。实在没啥想头了拾起来再想。一件小事就是这样被想成大事，想成另外一件事。——刘亮程 2.语言品味1.第1段，作者说“似乎对于这个冬天的来临漠不关心”，为什么又说“倾听”“期待”？2.第3段，为什么“腾出一块地方让雪落下”?难道要迎接寒冷？如何理解“有多少人放下一年的事情，像我一样用自己那只冰手，从头到尾地抚摸自己的一生”？在我的写作过程中，许多东西都可能影响我。但最影响我，使我成为现在将来的的刘亮程的，肯定是这片土地，和我扎根其上的全部生活。——刘亮程要点:见惯不惊；朋友；师长 3.如何理解5段？4.如何理解11段未句？5.11段，作者为什么对冬天抱有那么悲观的态度？我的解读：孤独、痛苦、衰老、死亡，是生命中应有之义，没有人可以逃避。人活在世间，有时就像置身于荒野之上，举目是茫茫苍苍无边无际空旷与静寂，荒野中一切风险都需要你独自承担。孤独无助无奈何是你常有处境。那一夜，给我的影响，至少有两方面，一是让我内敛，不轻易表达情感。二是我懂得温暖的重要，爱的重要。对家人的爱不轻易表露，但爱得深。 6.12段“生命本身有一个冬天，它已经来临”？7.写那个老人有什么用意？8.23、24、26段如何理解？我并没有觉得自己与其他人有什么不同。只是有时候，感到自己是一个人，他们——其他所有的人是一群。我想第个从都会直到这种境地——突然剩下自己一个人，独自面对所有的欣喜与恐惧。没有谁能够帮助人氏，与你同享。每个人都是一个人。——刘亮程 9.29段如何理解？10.31段，“多少年过去了，我们一直没有等到这个春天。好像姑妈那句话中的‘天’一直没有热”，如何理解？11.33_35段，对于姑妈的死，母亲和我为什么用这样平淡的语气？ 3.关于思想情感2）文中的调子为什么这么悲凉？1）全文表达了怎样的人生观?人难免孤独学会爱贫穷苦难常会打乱甚至吞噬我们的生活懂得承受衰老死亡无法抗拒珍惜当下 抄写字词：管蠡测海(lí)郁悒(yì)涸辙(hézhé)婆娑(pósuō)猗郁(yīyù)葱茏(cōnglóng)凉飕飕(sōu)蜷缩(quánsuō)凛冽(lǐnliè)掖着(yēzhe)杯水车薪(xīn)蜗居(wōjū)寒暄(xuān)