第一单元我是小学生啦第1课开开心心上学去(第2课时)
我的新书说一说,开学时同学们都发了哪些新书?
我的新书同学们是不是都有这些书?你们喜欢吗?觉得书好看吗?
我的新书那么同学们知道这些新书是怎么一步步制作出来的吗?书真好看!
我的新书纸浆生产伐木创作成品纸
我的新书编辑、排版印刷成品书装订
我的新书通过前面的介绍,我们知道书来之不易,那么我们在平时该如何对待图书呢?
我的新书给图书穿上新衣服用报纸、日历纸、书皮纸等给新书穿上外套你的图书有新衣吗?
我的新书玩耍后洗完手再看书吃东西时不看书
我的新书别乱涂乱画别撕毁图书
我的新书书是我们的好伙伴,是我们智慧的源泉,能给我们带来无穷的乐趣。
我的新书包同学们平时都用什么来装我们的书本呢?书包
我的新书包请小朋友们说一说自己的书包是从哪来的?奶奶做的…妈妈买的…阿姨送的…
我的新书包大家喜欢这个承载满满爱意的小书包吗?现在我们打开书包看看里面除了新书之外,还有什么?
我的新书包作业本、笔记本、橡皮、铅笔、尺子……
我的新书包这些书、本子、文具等对我们的学习都有帮助,我们称之为“学习用品”。大家了解这些学习用品吗?
我的新书包请从书包里拿出一本你最喜欢的书,并说说原因。我喜欢语文。因为我在语文书中学会了拼音,学会了识字……我最喜欢音乐书,因为音乐使我更快乐……
我的新书包请从书包中拿出一样文具?说说它的作用是什么?它能让我们把线条画得很直……它能让我们写出工整的字迹,能让我们画出漂亮的图画……
我的新书包这些学习用品,可以让我们学到新的知识,让我们进步,也能让我们明白很多道理,让我们成长!
我的新书包文具是我们的好朋友,我们该如何对待这些文具呢?
我的新书包明明对他的文具朋友不太好,他乱扔书包、撕毁图书、乱咬铅笔、还切碎橡皮……同学们赶快检查一下,看看你的文具还在不在?
我的新书包通过这个故事相信大家以后都会好好爱护文具朋友:做到轻拿轻放、不乱涂画……
我会自己整理书包大家能做到爱护文具朋友,那么负责保管所有学习用品的书包,你们是否每天都整理呢?自己整理?爸爸妈妈帮助整理?
我会自己整理书包看了图图的视频,分组议一议,我们应该怎么整理书包?
我会自己整理书包同学们把书包里的东西放在书桌上,按照你们的方式进行整理。整理书包大比拼
我会自己整理书包(1)书包里不装玩具和零食;(2)按用途把物品分类排放;(3)按大小把物品放到适当的位置
.通过这节课的学习,我们认识到了书本的来之不易,意识到了书包和学习文具的重要性,希望以后大家都能爱护我们的学习用品,快乐地学习吧!课堂小结
谢谢大家!敬请各位老师提出宝贵意见!