【高二云南冬天的树林课时导学案】 同步导学案课时练答案

【高二云南冬天的树林课时导学案】同步导学案课时练答案高二《云南冬天的树林》课时导学案,高二班级其次学期语文学科总第课时导学案课题用法时间：主备人：刘月季一、学习目标：1、理解对自然的审美看法——敬重自然、接近自然、感受自然2、把握风景的独特意义，理解的独特的审美体验二、学问构成：1、了解的有关文学常识于坚，诗人，1954年立秋生于昆明。幼儿时期注射链霉素致弱听，少年时遇学校停课流窜街头， 14岁辍学，在家乡闲居。16岁以后当过铆工，电焊工、搬运工、宣扬干事、农场工人、高校生、高校老师、讨论人员等。其间曾漫游云南高原及中国各地。20岁开头写诗，25岁发表作品。曾与同学创办银杏文学社。与诗人韩东、丁当等创办《他们》文学杂志，影响很大。另著有诗集《空地》。于坚始终生活在云南。他说，云南是边远地区，但并不意味着写作也是边远的。重要的不是你在哪个地方，而在于你是从哪个地方观察那种普遍的、超越时间的东西。你在具体的时间里表达了没有时间的东西，那才是真正的作家。2、把握下列词语温和（）暴露（）脚踵（）榉（）树牛蒡（）花震慑（）咀嚼（）（）单薄（）麂（）子Xiànjǐng（）（）干zào（）急zào（）3、理清文章层次，用自己的话概括大意第一部分（1—3）　其次部分（4—7）　第三部分（8—14）三、学法和自检：自读于坚《便条385》一诗，尝试理解这首诗的主旨。一匹马跑过草原 被诗人捉住