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我们爱整洁
在你的脑海中,会想到哪些词语来形容它们呢?
镜子里的我
镜子里的我我们都看看自己,再看看周围的其他同学,比较一下,看有什么不同,看一看谁最整洁。
边吃边玩,害处大,影响消化,不卫生。娱乐饮食,有分寸,不良习惯,莫要学。这样做好不好
边吃边学,要不得,三心二意,学不好。东西吃完,不乱扔,啃咬指甲,细菌多,书桌整洁,心情好。这样做好不好
你想把“整洁儿童”花送给谁?
下图中有哪些不整洁的现象?头发乱鞋带散开流了鼻涕用手擦
下图中有哪些不整洁的现象?脸花了不刷牙
除了这些你还知道哪些不整洁的现象?红领巾歪了扣子系错了
看了那么多不整洁的小朋友的图片,同学们有什么感受呢?说说看,不整洁又给人带来什么感受?
保持整洁有办法
怎样才能把红领巾系好呢?请大家动手试一试吧。我把领巾披在肩,左右两角双手牵;左压右来右绕圈,颈圈套出右角尖;穿入小圈向下拉,平整不偏系胸前。
在日常生活中,我们做的到吗?
在日常生活中,我们做的到吗?
在日常生活中,我们做的到吗?
你还知道哪些保持整洁的好办法?说出来,与大家一起分享吧。真是爱整洁的乖孩子。
你能按照下列分类标准进行归类吗?洗脸洗头刷牙洗手洗澡梳头理发洗脚剪指甲换衣裤每天:经常:
这样是爱整洁吗?同学们,通过学习,我们知道了什么是整洁,明白了整洁的好处,还知道了如何保持整洁。那么。请看看下面这些情况是爱整洁的表现吗?
这样是爱整洁吗?
这样是爱整洁吗?
这样是爱整洁吗?
总结同学们,你们积累了哪些爱整洁的好方法呢?什么娱乐项目脏点也不怕呢?说出来,让大家交流一下吧。希望同学们养成讲卫生、爱整洁的好习惯,快乐度过每一天。
谢谢
同学们来学校和回家的路上要注意安全
同学们来学校和回家的路上要注意安全