6花儿草儿真美丽
让我们一起走进公园。新课导入
目录1走,看花看草去2爱护花和草3花草面前要小心4板书设计5课后作业
走,看花看草去12345走,看花看草去说一说:你们在哪里发现了什么植物?它们都有什么特点?松树菊花爬山虎
春天到来时,这些花儿草儿都有什么变化?长出了新的嫩芽花儿都开放了走,看花看草去12345
看视频思考,你发现了什么?大树有生命,花儿有生命,小草也有生命。它们会发芽,会开花,会结果。种子落在地上,又长出新的嫩芽……走,看花看草去12345
说一说自己喜欢哪种花草,或者分享一个自己与花草之间的小故事。看下图,小男孩是怎么呵护小树的?浇水捡树叶搭架穿衣服制止不文明行为走,看花看草去12345
爱护花和草这些标志经常出现在哪里?告诉我们什么?爱护花和草12345
你还知道哪些爱护花草的行为?爱护花和草12345
仔细看下图并思考,这样做对么?花真香啊!采一朵回去……漂亮的野花带给外婆……爱护花和草12345
如果看到有同学不爱护花草树木,你会怎么做呢?爱护花和草12345
爱护花草我做到红的花,绿的草,植物朋友真奇妙。不乱摘,不践踏,爱护花草我做到。不乱碰,不乱咬,保护自己很重要。你种花,我植树,来年咱们比比高。爱护花和草12345
和花草在一起的时候,要注意些什么?花草面前要小心有些植物有比较尖锐的外缘,不小心就会划破手指。花草面前要小心12345
有些植物会让一些人花粉过敏。有些植物可能有毒。有过敏史的人不要随便去闻花草;外出郊游时最好戴上帽子、口罩和穿长袖的衣物,尽量避免与花粉直接接触。夹竹桃曼陀罗花草面前要小心12345
同学们,花草树木是我们人类的好朋友,让我们一起爱护好它们吧!只有草儿更绿,花儿更红,我们的世界才更美丽!花草面前要小心12345
板书设计花儿草儿真美丽走,看花看草去爱护花和草花草面前要小心板书设计12345
课后作业栽种一到两种自己喜欢的花草,用拍照、文字和画图等方式记录下花草的生长过程。课后作业12345
花儿草儿真美丽第一课时
两种景象,你更喜欢哪一种?为什么?
是谁把世界打扮得如此美丽、如此地生机勃勃呢?
是花、草、树木大树有生命,花儿有生命,草儿也有生命。它们会发芽,会开花,会结果。种子落在地上,又长出新的嫩芽……
2019年02月04日立春立春,是二十四节气中的第一个节气,立春这一天意味着春季的开始。春,代表着风和日暖、鸟语花香,也意味着万物生长、春耕播种。
走进春天春天已经来了,万物都复苏了,大自然也变得漂亮起来。我们一起走进春天,看花看草看树去吧……
你知道这是什么花儿吗?花开在阳春,满身红通通,清果脸上有淡红,诱来天宫孙悟空。桃花
春天里还有哪些花草树木呢?
认一认:春天里的花草树木樱花水仙花柳树
除了这些花草树木以外,你还认识哪些植物呢?
请你根据下列图片,辨认出这些是什么花草树木,答对最多的可以获得“植物小百科”称号。植物大闯关
松树仙人掌蒲公英
含羞草爬山虎车前草
向日葵百合花荷花
植物大展览1、你还见过哪些花草树木?可以描述一下它的样子吗?2、介绍一种你最喜欢的植物。
我最喜欢的植物是松树,它的叶子成针状,不怕干旱和严寒,四季常青。
我最喜欢的植物是仙人掌,它能在干旱的沙漠中坚强地生存,全身带刺。它是最能储水的植物,它还可以食用、入药、防辐射。
我最喜欢的植物是莲花。它不仅美丽、清香,还可以入药。它有香甜的莲藕,还有滋补的莲子。
可见,大自然中的花儿草儿不仅仅是能够装点大自然,使自然变得更加美丽,它们还有许多的大作用呢!我们一起来听植物们说一说吧!
我们是巨大的吸尘器。我们是大自然的空调器。我们是氧气制造厂。
小组讨论你还知道植物有哪些作用吗?
美化周围的环境
净化空气的污染
防止水土的流失
食用
药用
用作香料
植物的作用:美化周围的环境净化空气的污染防止水土的流失食用药用,用作香料……
花儿草儿不仅把大自然装点得更加美丽,还为我们的生活提供了许多的帮助,我们的生活都不能缺少这些美丽的花花草草。
板书设计1、花儿草儿真美丽2、认识花草树木3、花草树木作用多花儿草儿真美丽第一课时
花儿草儿真美丽第二课时
视频:熊出没
开动小脑筋你知道猫头鹰老师为什么一直叹气吗?小朋友们有哪些做得不对的地方呢?
我当小演员我演小花儿我演小草儿我演小树请小花、小草、小树们根据情景,演一演花、草、树的感受。我演小朋友
我当小演员一天清晨,一位小朋友走到花园里,踩着绿油油的小草散步。演一演:小草会怎样?
我当小演员这位小朋友突然想起,今天是妈妈的生日,要不就摘一些小花儿送给妈妈吧!于是,小朋友把手伸向了小花儿,准备把小花拦腰掐下……演一演:小花会怎样?
我当小演员这位小朋友走着走着,看到了一棵小树,他发现自己刚好能够着小树的一根小树枝。于是他抓起了树枝摇摇晃晃地荡起了秋千。演一演:小树会怎样?
视频:植物生命脉动
小花小草小树们在阳光雨露的滋养下,努力地生根、发芽、开花、结果。花草也有生命,我们要爱护它们。小小提示
说一说你曾见到过哪些破坏花草树木的行为?
踩踏小花儿采摘小花儿说一说
踩踏小草儿往草坪上乱扔垃圾说一说
随便攀爬树木摇晃树木和花儿说一说
想一想,做一做如果你遇到下列情况,你打算如何劝阻他们呢?花真香啊!采一朵回去……
想一想,做一做如果你遇到下列情况,你打算如何劝阻他们呢?
小小反省会你自己有没有做过破坏花草树木的行为呢?是怎样的行为?你打算在今后怎么做?
环保小使者请你设计一个爱护花草树木的提示牌,把它立在学校的草坪旁边,提醒大家爱护花草树木吧!
爱护花草,人人有责花儿、草儿也是有生命的,如果你伤害了它们,它们也会流泪。我们每个人都要爱护花草树木,还要敢于阻止别人伤害花草树木的行为。
花花草草会给我们带来没的享受,但是,如果不小心,花草也会给我们带来伤害哦!请你说一说,这些花草给小朋友们带来了怎样的伤害?小小观察员
经验座谈会在生活中,你看过、听过或者经历过类似的事情吗?
新闻展播一名小学生出于好奇,扯了块滴水观音的枝叶放在嘴里嚼了一口,结果嘴部立即肿胀,送到医院抢救后还一度被下达了病危通知书。目前这名学生已经脱离了生命危险。讨论:我们要怎样才能避免花草带来的伤害呢?
小提示我们与花草相处时,要注意保护自己,做到:不能吃,轻则咽痛,重则致命不能摸,轻则瘙痒,重则肿胀不能离得太近去闻花香,浓烈的花香会引发不适
学一学:我和小树相处有办法春天,我给小树浇水。夏天,我为小树搭架。秋天,我为小树扫去落叶。冬天,我给小树保暖。
我和小树一起成长。我保护小树不受伤害。我期盼小树快快长大好给爷爷乘凉。学一学:我和小树相处有办法
小讨论你认为故事中的“我”是一个怎样的人?你打算向“我”学习哪些方面的品质?是一个懂得爱护花草树木的人。
红的花,绿的草,五彩缤纷真热闹;不采摘,不践踏,花草树木对我笑。不了乱碰,不乱咬,欣赏花草身体好,你栽树,我种花,我和花草一起长大,大人小孩乐哈哈,乐哈哈!
板书设计1、花草有生命2、爱护花和草3、学学种花草花儿草儿真美丽第二课时
请你尝试种植一株花、一株草或一棵树,让它和你一起长大吧!课后作业