一年级下册道德与法治教案-6. 花儿草儿真美丽｜部编版 (1)

人教部编版小学一年级《道德与法治》下册6、花儿草儿真美丽教学目标：1、培养认识、发表、探究、创造、展示花儿草儿的美。2、体验学习的过程和乐趣，培养学生的想象力。3、激发学生认识美、发现美，培养学生爱护大自然的环保意识。教学重点：感知、探讨、理解花的自然美、艺术美、内在美，引发爱花之情和环保意识。教学难点：培养学生爱护大自然。教学过程：一、组织教学。轻松2分钟（老师说词语，学生做动作。）活跃课堂气氛。二、走，看花看草去1、春天来了，万物复苏，大自然变漂亮了，知道为什么吗？是谁把春天打扮的这么漂亮吗？2、师生交流。提问：你喜欢花和草吗？为什么？3、师小结：花儿草儿很美，如果到处都是花儿草儿多么好啊。今天老师就带你们一同走进花儿草儿的世界——揭示本课课题《花儿草儿真美丽》。4、大树有生命，花儿有生命，草儿也有生命。　它们会发芽，会开花，会结果。　种子落在地上，又长出新的嫩芽……　　 5、师：你们见过哪些花儿和草儿？　　生：我见过一种草……　　生：我最喜欢的花是……　　三、爱护花和草　　1、播放自然界中的花儿课件（伴有音乐，逐一播放图片。）公园里的花好漂亮，采一朵带回家吧!好漂亮的草坪，进去玩会儿吧!发现了一盆花，我拿回家吧!草坪上开满了鲜花，摘一朵吧!把书包挂到小树枝上，然后就可以在周围玩了!2、观后提问：　　（1）师：这些做法对吗?　　（2）学生分组讨论，积极发言。教师小结：漂亮的花摘下来就会枯萎，也不能让别人欣赏了。同时，我们不能随便把公共场所的花带回家，也不能随时到草坪上玩。另外，小树正是生长的时候，把书包挂到上面，树枝都压弯了，小树会很生气的。因此，我们应该爱护花草树木。　　四、花草面前要小心　　教师：我们周围有很多的花和草，给我们的生活带来了别样风景，我们和花草在一起的时候难免会受到伤害，让我们一起来看看吧。(展示教材第25页的图，引导学生逐一展开讨论)。学生根据图展开讨论，小组代表发言。图一表明有些花草的茎上长有刺，用手触摸的时候要注意观察，以免划破手。图二表明个别小朋友对花粉过敏，会出现打喷嚏、流鼻涕、流眼泪等症状。花粉过敏的小朋友要注意在花开的季节或周围有过敏的花时，戴上口罩。 图三表明还有一些特殊的草是有毒的，要多跟爸爸妈妈沟通，也可以多问老师，看看哪些草的叶子有毒，是不能用手采的。师小结：今天，我们了解了这么多花草的知识，懂得了怎样爱护花草，知道了种植花草过程中的一些基本常识。让我们一起行动起来，种些自己喜欢的花和草，比一比谁种的花最漂亮!　　五、学生创作。（播放轻音乐调节课堂气氛，引发学生发散思维）　　1、想一想，添一添，使草地绚丽多彩。　　2、要求：同桌合作制作一朵花，可以画或剪贴，然后把花沿轮廓剪下送给小草。　　3、教师巡回辅导解决学生作业过程中的问题。八、板书设计：6、花儿草儿真美丽