欢迎进入政治课堂
有面没有口,有腿没有手。书本吃肚内,自己不会走。(打一物)猜一猜
公物供大家使用的公共物品。
这些是大家的
找一找你还知道哪些公物呢?
我最喜欢的公物说一说介绍一个你最喜欢的公物,并说明理由。小组交流:1.轻声有序2.积极参与3.学会倾听
学校的公物,现在怎么样了?说一说
找原因
找原因关门太用力了太粗鲁了不懂得爱惜……
伤痕累累的公物
走进二年8班说一说
整齐的桌椅
整洁的柜子
找原因大家用时很爱护轻轻关门认真打扫……
对待公物,我们该怎么做?想一想爱护公物有方法:1.小组讨论,找办法;2.组长记录,要认真;3.分组汇报,大声说。
做一做《中小学守则》中第4条:爱护公物
小朋友,讲文明,爱护公物我能行。不在桌上乱刻画,挪动桌椅要小心。开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护。雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁。花草树木不攀折,爱护公物人人夸。爱护公物人人夸
这些是大家的
同学们来学校和回家的路上要注意安全
同学们来学校和回家的路上要注意安全