部编版二年级道德与法治下册第1课《挑战第一次》优秀课件（含视频）

1挑战第一次 视频导入 小马第一次过河，有人说河水深，有人说河水浅，到底是深是浅，只有自己试试才知道。可见啊，我们人生第一次尝试某些事情，还真不能只片面听别人说，要自己试试才好啊！ 1.我的第一次2.我还想试……3.我们一起来挑战4.板书设计5.课后作业目录 同学们，你有哪些第一次的经历呢？我会自己叠被子了。在妈妈的鼓励下我会自己洗碗了。我的第一次12345我的第一次 我的第一次12345小组内交流：讲述自己在挑战第一次的过程中当时心里是怎么想的，试过之后呢？ 挑战攀岩我的第一次12345 我的第一次12345生活中有很多第一次。第一次是挑战，面对挑战，不妨大胆尝试，体验挑战带给我们的成长与惊喜。 将刚刚小组交流尝试的事进行分类。可以尝试的不能尝试的有人帮可以试的………………………………我的第一次12345 小组交流：还有哪些想要尝试的新鲜事物？我还想试……12345我还想试…… 举手回答问题想一想：下面小朋友的行为哪些可以尝试，哪些不可以？可以的给出“√”，不可以的给出“×”。洗衣服打扫房间给妈妈倒水玩火玩电我还想试……12345 这些尝试有危险，需要在大人的陪同下完成尝试。我还想试……12345 同学们，我们在生活中、学习中有很多第一次需要去挑战，但我们对想尝试的事要学会进行分类辨别，要注意可以尝试的条件。理性挑战我还想试……12345 游泳池里的水好冷啊！我想减少看电视的时间。你有什么好办法吗？想一想：你能给向你请教的小伙伴提供什么建议呢？我们一起来挑战12345我们一起来挑战 面对我们无法自己完成的挑战，或有危险的挑战，怎么办？哇，下到底了！了不起！要在成人的指导和帮助下完成。我们一起来挑战12345 温馨提示：我们的挑战要在能够保证安全、遵守规则和不妨碍他人的前提下进行！我们一起来挑战12345 小组合作，完成下面的时间挑战。（1）选择一件马上可以尝试的事；（2）以小组为单位；（3）每个同学必须完成一个挑战任务，同时帮助至少一个同学完成挑战任务，下课前我们再分享一个感受。每个同学在完成挑战任务时可以找有经验或者擅长的同学寻求帮助。我们一起来挑战12345 挑战第一次我的第一次我还想试……我们一起来挑战板书设计12345板书设计 放学回到家，可以列出一个近期要在家里挑战的事情，并请家长帮助监督完成。然后请大家把自己每一次挑战的体会写下来，一两句话即可。课后作业12345课后作业 1挑战第一次 小马过河 课堂讨论：大家在“小马过河”的故事中懂得了什么道理从这个故事中我们知道，遇上问题的时候，不能老是问别人，只有自己动脑筋，亲自尝试过后才会知道水有多深，我们要勇敢的去尝试。小马敢于尝试第一次过河，并获得了成功。可见，任何事情挑战后没有那么难。今天我们就一起学习新的一课《挑战第一次》。 说说我的第一次我会自己买东西了。哎呀，煳（hú）了！没事的。下次记得火要小点，这样就不容易煳了。我喜欢飞一样的感觉，但还是有点紧张。多玩几次就好了。 谈一谈：他们在完成自己的第一次挑战时会有什么样的感受？大家可以和同学们分享一下自己的第一次体验吗？ 令人向往的挑战这些活动是否需要家长和老师们的帮助呢？请大家将想尝试的事物进行分类，看看哪些事要大胆试，哪些事不能试，哪些事有人帮着可以试。 挑战有策略有的事要大胆试有的事不能试有的事有人帮着可以试 我们一起来挑战 75%60%45%35%你还有哪些挑战计划？你还想尝试什么？请说一说、写一写、画一画吧。 课堂小结：同学们，我们每个人都会经历第一次，有第一次成功的喜悦，也有第一次失败的烦恼。挑战第一次其实并没有我们想象的那么难，只要我们在挑战之前做好准备，找对方法，能够区分辨析挑战，多尝试，多练习，就有可能会成功！ 谢谢LOGO