小学二年级下册道德与法治-9.小水滴的诉说-部编(4)ppt课件

欢迎进入政治课堂 第三单元绿色小卫士9.小水滴的诉说 大家好，我是小水滴,希望能和你们成为好朋友。今天我来给大家讲讲我的故事。 我们的生活会很不方便 饮水困难 鱼儿没家了 庄稼都枯萎了 诗歌我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我经过草原，牛羊笑了。我流进人们的嘴里，大家心里甜了。我是地球的血液，我是生命的源泉。 在我们的兄弟姐妹中，地球虽然有70．8%的面积为水所覆盖，但淡水资源却极其有限。在全部水资源中，97．5%是咸水，无法直接饮用。在余下的2．5%的淡水中，有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，仅占地球总水量的0．25%左右，而且分布不均。现在你们知道我是多么的少了吗？ 朋友们，今天我来这里，还想请求你们的帮助。最近，总有人往我身上倾倒各种脏东西，还向我身上扔各种垃圾，弄得我全身都脏兮兮的，真让我伤心难过啊！你们愿意帮帮我吗？ 根据教材第36页，说说小水滴有可能遭遇哪些不幸呢？我是小侦探 工业企业排出的废水直接流入河流，造成水污染。 有些石材加工厂将废料直接倒在河边，造成水污染。 居民生活垃圾等直接倾倒在河边，污染河流。 日常生活中浪费水资源。 小结我们的身边的水资源受到了严重污染。我们一定要认识这些错误行为的危害，学会保护水资源。 洗澡时不要总开着水龙头。 洗水果洗菜的水可以用盆子接着，以便再次使用。 用过的水还可以冲马桶。 海绵城市示意图 科普小知识所谓“海绵城市”，是指城市在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的弹性，也称为“水弹性城市”。建设海绵城市是一种珍惜水资源的好方法。具体来说，表现为：下雨时能有效地吸水蓄水渗水净水，需要时又可适当地将蓄存的水“释放”并加以利用。 今天，我很高兴认识了你们这么多的朋友，感谢你们的帮助，让我知道了伤害我的人们，也感谢为了帮助我行动起来的绿色小卫士们，我相信我们会永远在一起的，谢谢大家! 课堂小结通过这节课的学习，我们认识到水的重要性，我们的生活离不开水。还知道了我们身边的水资源正在遭受污染，明确我们要珍惜水资源，保护水资源，节约用水。 谢谢，再见 同学们来学校和回家的路上要注意安全 同学们来学校和回家的路上要注意安全