第20课《李将军列传》同步练习【同步评价】一、基础知识1、解释下列句子中的词语。⑴罢：汉军罢，弗能追（） 是时，广军几没，罢归（）⑵陈：广为圜阵外向（） 杂然而前陈者，太守宴也（）⑶数：以大黄射其裨将，杀数人（） 广数自请行（）2、指出下列句子中的通假字，并解释意义。⑴广家世世受射 通，意为⑵广为圜阵外向⑶胡虏益解⑷汉军罢，弗能追⑸南绝幕，遇前将军、右将军⑹军亡导，或失道，后大将军3、翻译下列句子。⑴单于素闻广贤，令曰：“得李广必生致之！”⑵广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。⑶敢独与数十骑驰，直贯胡骑。4、文中写李广一生中所经历的最后三次战斗，这三次战斗的写作，有详有略，请你说说作者为什么要这样安排材料？5、结合课文，说说李广是怎样一个人？6、（2006年辽宁试题）仿写一个比喻句，使之与前后两句构成一组排比句。诚信好像那黑夜中的明灯，失去它你将寸步难行，；诚信好像那夏日的微风，失去它你将难当酷暑。7、（2006年仙桃试题）开启智慧泉，赏析古诗词。品读范仲淹的《渔家傲·秋思》，然后答题。塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
对这首词的赏析不正确的一项是（ ）A、词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异”；词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。B、词的上片中“长烟落日孤城闭”，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。C、词的下片中“羌管悠悠霜满地”，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。D、这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。二、同步解读广既从大将军青击匈奴，既出塞，青捕虏知单于所居，乃自以精兵走之，而令广并于右将军军，出东道。东道少回远，而大军行水草少，其势不屯行。广自请曰：“臣部为前将军，今大将军乃徙令臣出东道，且臣结发而与匈奴战，今乃得一当单于，臣愿居前，先死单于。”大将军青亦阴受上诫，以为李广老，数奇，毋令当单于，恐不得所欲。而是时公孙敖与俱当单于，故徙前将军广。广时知之，固自辞于大将军。大将军不听，令长史封书与广之幕府，曰：“急诣部，如书。”广不谢大将军而起行，意甚愠怒而就部，引兵与右将军食其合军出东道。军亡导，或失道，后大将军。大将军与单于接战，单于遁走，弗能得而还。南绝幕，遇前将军、右将军。广已见大将军，还入军。大将军使长史持鞴醪遗广，因问广、食其失道状。青欲上书报天子军曲折。广未对，大将军使长史急责广之幕府对簿。广曰：“诸校尉无罪，乃我自失道。吾今自上簿。”至幕府，广谓其麾下曰：“广结发与匈奴大小七十余战，今幸从大将军出接单于兵，而大将军又徙广部行回远，而又迷失道，岂非天哉!且广年六十余矣，终不能复对刀笔之吏。”遂引刀自刭。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之，知与不知，无老壮皆为垂涕。大史公曰：传曰“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”其李将军之谓也?余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也?谚曰“桃李不言，下自成蹊。”此言虽小，可以谕大也。8．解释以下加点字。(1)乃自以精兵走之 走：(2)今乃得一当单于 当：(3)广不谢大将军而起行 谢：(4)大将军使长史持耥醪遗广 遗：9．比较并写出下列各组词语的意思。⑴广数自请行 数：（） 以为李广老、数奇 数：（）⑵单于遁走，弗能得而还 得：（） 今乃得一当单于 得：（）⑶广以郎中令将四干骑出右北平 将：（）诸将多中首虏率 将：（）⑷中石没镞 没：（） 是时广军几没 没：（）
⑸其射，见敌急 见：（） 广已见大将军，还人军 见：（）⑹固自辞于大将军 辞：（） 口不能道辞 辞：（）10．翻译以下各句。(1)其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。(2)桃李不言，下自成蹊。(3)彼其忠实心诚信于士大夫也?11．作者对李广的态度怎样?你是从哪些语句了解的?12．结合全文回答，本文主要记叙了李广的哪几件事?三、美文赏读墨翁传墨翁者，吴槐市里中人也。尝游荆楚间，遇人授古造墨法，因曰：“吾鬻此，足以资读书，奚汲汲①四方乎?”乃归，署门曰“造古法墨”。躬操杵臼，虽龟手黧②面，而形貌奇古，服危③冠大襦。人望见，咸异之。时磨墨沈④数斗，醉为人作径尺字，殊伟。所制墨，有定直。酬弗当，辄弗与。故他肆之屦⑤恒满，而其门落然。客有诮⑥之曰：“子之墨虽工，如弗售何!"翁曰："嘻!吾之墨聚材孔良，用力甚勤，以其成之难，故不欲售之易也。今之逐利者，苟作以眩俗，卑贾以饵众，视之虽如玄圭⑦，试之则若土炭，吾窃耻焉。使吾欲售而效彼之为，则是以古墨号于外，而以今墨售于内，其可乎?且吾墨虽不售，然视箧中，则黝然者固在，何遽戚戚为!”客闻之曰：“吾侪⑧诵圣人之言，以学古为则，不能以实德弸⑨其中，徒饰外以从俗徼⑩誉者，岂不愧是翁哉?”叹息而去。[注]①奚汲汲：奚，哪里。汲汲，心情急切的样子。②黧：色黑而黄。③危：高。④墨沈：墨汁。⑤屦：用麻、葛等制成的鞋。⑥诮：讥讽。⑦玄圭：黑色的玉。⑧侪：同辈。⑨弸：充满。⑩徼：求。13、下列句子中加点的词语解释错误的一项是（ ）A、躬操杵臼（弯腰） B、人望见，咸异之（感到……怪异）C、所制墨，有定直（价钱） D、使吾欲售而效彼之为（仿效）14、下列句子中加点的词意思相同的两项是（ ）A、而以今墨售于内 则以一铁范置铁板上B、虽龟手黧面，而形貌奇古 彼知颦美，而不知颦之所以美C、视之虽如玄圭 虽杀臣，不能绝也D、则是以古墨号于外 苛政猛于虎也15、对下列句子中加点的“之”所指代的意思，理解正确的一项是（ ）①人望见，咸异之 ②客有诮之曰 ③试之则若土炭 ④客闻之曰
A、①和③句不同，②和④句相同 B、①和③句相同，②和④句相同C、①和②句相同，③和④句不同 D、①和④句相同，②和③句不同16、用现代汉语写出下列句子的意思。①时磨墨沈数斗，醉为人作径尺字，殊伟。②徒饰外以从俗徼誉者，岂不愧是翁哉?17、本文善于运用对比的写法来刻画人物形象。文中的“墨翁”与“逐利者”的区别是什么?请根据文意，用自己的话简要回答。（参考答案：1、⑴疲惫；结束军事行动⑵通“阵”，作战队形；陈列⑶几；多次 2、⑴“受”通“授”，传授，这里是学习的意思⑵“圜”通“圆”，圆形⑶“解”通“懈”，这里指进攻的势头有所减弱⑷“罢”通“疲”，疲惫⑸“幕”通“漠”，沙漠⑹“或”通“惑”，糊涂 3、⑴单于平时听说李广有才能，下令说：“抓到李广一定活着带回来！”⑵李广很清廉，得到的赏赐就分给部下，饮食和战士一起。⑶李广敢一个人和（匈奴）几十个骑兵周旋，一直穿过匈奴的骑兵部队。 4、第一次写得简略，第二次写得较详细，第三次最详细。因为第二次战斗塑造了李广的形象，第三次战斗则是和李广之死有密切的关系。（意近即可） 5、英勇善战，爱护士兵，在抗击匈奴的战斗中，立下赫赫战功的英雄形象。（意近即可） 6、此题无唯一答案，只要符合题意要求即可。参考示例：诚信好像那航船上的罗盘，失去它你将迷失方向。 7、C 8、⑴离开⑵抵挡⑶辞谢、告辞⑷送给 9、⑴多次；命运的定数⑵俘获；得到，能够⑶率领；将领⑷陷入；覆没⑸看到；会见⑹不接受；言辞 10、⑴他自身正直（即使）不下令（别人也会）行动；他自身不正直，即使下令也没有人听从。⑵桃树李树不说话，（它）下面自然也会形成小路。⑶他那忠实的心肠确实已被士大夫所依赖？ 11、肯定、赞赏。例如“其身正，不令而行，其自不正，虽令不行，其李将军之谓也”，“桃李不言，下自成蹊”。 12、⑴英勇逃脱⑵李广射虎⑶宽缓治军⑷力抵匈奴左贤王⑸自请出击匈奴⑹蒙冤自杀 13、A 14、AB 15、C 16、①经常研磨很多墨汁，爱好给他人写一尺见方的字，所写的字非常壮美。②仅仅是装饰外表迎合世俗求得名誉的人，面对这位墨翁，难道不感到羞愧吗? 17、逐利者以假冒真，迎合世俗，而墨翁则临财不苟，洁身自好，坚守道德准则。）
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