3做学习的主人第一单元快乐学习(第2课时)
课堂引入
课堂活动活动一:我和时间交朋友从这道算数题当中,你感悟到了什么?原来我们的时间这么短呀!我们要珍惜时间。大家一起算一算:一天的学习时间有多长?一天24小时,减去睡觉时间、吃饭时间、洗漱时间....的一天剩余多少时间呢?
我们怎样才能节约时间呢?这些小朋友在与时间交朋友时好像遇到了困难,你能不能帮一帮他们呢?课堂活动活动一:我和时间交朋友
课堂活动活动一:我和时间交朋友(1)你认为下面这些同学能不能和时间交上朋友呢?(2)对于这些同学的问题,你有什么解决方法吗?我们给这些同学提提建议吧!
课堂活动活动一:我和时间交朋友奥秘:合理利用时间,专心致志做一件事。平时要写两个多小时的作业,这次只用了四十分钟,奥秘在哪里?
课堂活动活动一:我和时间交朋友试一试:我会合理安排时间(1)谁安排得最好最合理?为什么?(2)你的安排还有哪些需要改进的地方?
课堂活动活动一:我和时间交朋友制作时间计划表时间就像海绵里的水,挤挤总会有的!
课堂活动活动二:好经验共分享我们还有什么方法成为学习的主人呢?
课堂活动活动二:好经验共分享活动小分享:我的学习经验
课堂活动活动二:好经验共分享学习锦囊
课堂活动活动二:好经验共分享小结学习方法千千万,条条大路通罗马。只要我们找到属于自己的学习方法,一定能成为一名优秀的小学生!
课堂活动活动二:好经验共分享明日歌明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。
谢谢大家!敬请各位老师提出宝贵意见!