《走近我们的老师 第1课时》示范公开课教学PPT课件【部编人教版道德与法治三年级上册】

5走近我们的老师第二单元我们的学校（第1课时）部编版·统编教材人教版道德与法治三年级上册 新课导入上图为视频“老师我想你”的截图，如需使用，请插入视频。 有一种职业，古诗是这么形容的：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“落红不是无情物，化作春泥更护花”它被称之为“天底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师”，这就是老师！课堂活动 幼儿园一年级二年级三年级课堂活动 我和老师之间有很多美好的回忆。课堂活动 和老师一起玩老鹰捉小鸡的游戏老师牵我的手过马路课堂活动 老师帮我解决学习上的困难老师像妈妈一样照顾我们课堂活动 应该怎么形容我的老师呢？课堂活动 数学老师风趣幽默妙语连珠课堂活动 语文老师循循善诱出口成章课堂活动 体育老师十八般武艺样样精通课堂活动 英语老师知识渊博和蔼可亲课堂活动 小总结作为教师，要做到言传身教，用自己的魅力去感染学生，用自己的知识去浇灌学生，引导学生们实现自己的理想，找寻生命中的意义，老师们都是可敬的！课堂活动 老师批评我扫地不认真，冤枉我啦老师怎么不让我回答问题课堂活动 当时不能理解和接受老师的做法，后来觉得说的有道理。老师管得太多，其实是关心我们的表现。老师确实冤枉我了，我一直想找机会和老师解释，不知道用什么方式。课堂活动 很多时候，只有事后我们才能了解老师的良苦用心。当然，老师也有处理问题不够恰当的时候，特别是当老师对我们产生误解的时候，我们可以找老师说明情况，也可以向老师提出建议，提建议的时候要注意方式方法，要尊重老师。沟通是解决问题的最好桥梁，比如可以写一张小纸条，也可以说说悄悄话，这样所有问题都可以迎刃而解。课堂活动 希望同学们在体会老师们辛勤付出的同时，能够尊重老师、热爱老师，遇到问题和困难及时和老师沟通，这样就能让我们的师生关系更加融洽，同学们也能更好学习、更快进步。课堂总结 再见