小学三年级上册品德道德与法治-《家庭的记忆》(20张)ppt课件

欢迎进入政治课堂 第四单元家是最温暖的地方家庭的记忆 家庭称呼抢答赛“家史”小调查传统节日中的“家”目录语言文字中的“家” 我们每一个人都有一个可爱、温馨、美丽的家。新课导入 你家里有几口人？你长得像谁呢？新课导入 环节一家庭称呼抢答赛我来问，你来答。表哥表弟表姐表妹堂哥堂弟堂姐堂妹妈妈爸爸姑姑姑父叔叔婶婶爷爷奶奶姥姥舅妈舅舅小姨姨夫姥爷我哥哥、弟弟妹妹、姐姐表哥、表弟表姐、表妹表哥、表弟表姐、表妹 环节一家庭称呼抢答赛我来问，你来答。你知道爸爸和妈妈是什么关系吗？图中还有哪些人是这种关系？你家当地对家庭成员的称呼与图中相同吗？你还能从图中找到哪些关系？哪些人是这种关系呢？你知道妈妈和外婆是什么关系吗？图中还有哪些人是这种关系？ 环节一家庭称呼抢答赛《称谓歌》爸爸的爸爸叫什么爸爸的爸爸叫爷爷爸爸的妈妈叫什么爸爸的妈妈叫奶奶爸爸的弟弟叫什么爸爸的弟弟叫叔叔爸爸的姐妹叫什么爸爸的姐妹叫姑姑妈妈的爸爸叫什么妈妈的爸爸叫外公妈妈的妈妈叫什么妈妈的妈妈叫外婆妈妈的兄弟叫什么妈妈的兄弟叫舅舅妈妈的姐妹叫什么妈妈的姐妹叫姨妈 环节一家庭称呼抢答赛抢答竞赛我是爷爷奶奶的（）我是姨妈的（）爸爸的兄弟的孩子是我的（）爸爸的姐妹的孩子是我的（）妈妈的兄弟的孩子是我的（） 环节一家庭称呼抢答赛知识窗社会生活的变化，往往会带动家庭规模的变化。目前，大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的，人们称之为“核心家庭”。以往那种和爷爷、奶奶等三代人生活在一一起的大家庭已经变得越来越少了，“四代同堂”的家庭则更为少见。 环节二“家史”小调查家庭大事记1._________年，爸爸和妈妈结婚了!2._________年，我在_________出生了。3._________年，我家住进新房了!4._________________________________________。5._________________________________________。你是如何知道这些事情的？你能感受到不断传承的家庭美德吗？在过去的几十年，你家发生了哪些大事？ 环节二“家史”小调查我和父母比童年小时候喜欢读的书：父母______________我_______________小时候常玩的游戏：父母______________我_______________小时候会做的家务：父母______________我_______________比较父母和自己的童年，你发现了什么？ 环节三传统节日中的“家”知识窗“年夜饭”又称“团圆饭”，是农历除夕(农历年最后一天)的晚餐。这一天人们准备辞旧迎新，一家相聚，共进晚餐。一年一度的“年夜饭”表现出中华民族家庭成员的互敬互爱，这种互敬互爱使一家人之间的关系更为亲密。每当春节来临，我们都会全家人聚在一起吃“年夜饭”。 环节三传统节日中的“家”你家的“年夜饭”通常有哪些人呢？说说当时的情形和你的心情。你家的“年夜饭”常吃些什么？你知道它们与家庭美好生活有什么关联吗？ 环节三传统节日中的“家”打开教材P82页，阅读“回”老家“过春节”。为什么很多中国人过春节一定要回“老家”呢？ 环节三传统节日中的“家”除了春节以外，在我们国家，还有很多传统节日与“家”有关，你知道吗？节日名称时间主要活动意义农历正月十五纪念逝去的亲人吃月饼、赏月重阳节 环节四语言文字中的“家”在中国，不仅很多传统节日与“家”有关，而且很多语言文字也与“家”有关呢！猜一猜1.女儿出嫁了。(猜一个字)2.一个小家庭，仅仅一口人。(猜一个字)3.一家十一口。(猜一个字)4.一家十一口，一家二十口。两家合一起，万事都不愁。(猜一个字) 环节四语言文字中的“家”你知道哪些祝福家庭的词语和谚语吗？通过这些成语和谚语，你发现中国人最重视什么呢？阖家欢乐子孝双亲乐，家和万事兴。家书抵万金 环节四语言文字中的“家”通过小组合作形式收集有关“家”的成语、谚语、格言、诗篇或者故事，制作一份简报吧！ 课件PPT谢谢 请领导老师批评指正 同学们来学校和回家的路上要注意安全 同学们来学校和回家的路上要注意安全