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第一课我是独特的
指纹的秘密
不同的人有不同的指纹。指纹有大有小,有长有短,纹形的多少不一样,形状也各不相同,有的像水中旋涡,有的像弓一样。
我们在办理很多证件,如身份证、签证时,都要按手印或录入指纹,就是因为在这个世界上没有哪两个人的指纹是完全相同的。指纹是我们确认身份的重要依据。而我们每一个人在这个世界上,也是独一无二的,我们是独特的。
了解自我活动一:猜一猜卡片上描述的是谁?
通过这个游戏,我们对自己都有了初步的认识,我们每个人的兴趣、爱好或特长各不相同,每个人都有自己的特点。虽然我们每个人都找到了自己的特点,但有时候我们眼中的自己和别人眼中的自己不太一样。那么,我们还可以通过哪些渠道去了解自己的特点呢?
阅读教材第三页的课堂活动——“赵兴的调查结果”,完成练习。父母说我____________________________________________________________老师们说我____________________________________________________________同学们说我____________________________________________________________我认同的看法,因为________________________________________
在不同人的眼中,我们的特点不一样。假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢?
认识自我在生活中,我们常常对自己有特别的期望。假如你和小魔仙一样拥有神奇的魔法,可以将自己变成你想成为的事物,你想变成什么呢?
假如我能变成________我愿意成为_________拥有_____________的特点。假如我能变成一种植物,我愿成为一株玫瑰,拥有玫瑰花的美丽。
每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己喜欢的事物、美好的经历、特别的感受,还会有各种想法和疑问。
我们每个人都有自己的特点,也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己,使自己变得更好。把自己擅长的事情做好,你就是最棒的。我能变得更好
课堂小结同学们,我们每个人都是独特的,都有自己的特点,也有不完美的地方。我们要正确认识自己,客观评价自己,不断改进自己,使自己变得更好!
板书设计我是独特的了解自我肯定自我认识自我
同学们来学校和回家的路上要注意安全
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