小学三年级下册道德与法治课件-2.不一样的你我他-部编版-(22张)ppt课件

欢迎进入政治课堂 2、与“不同”友好相处 请你从这些瓶盖当中，找到能够盖好瓶子的那一个。 思考：为什么其他的盖子盖不上呢？ 你最喜欢和怎样的人交朋友呢？有相同的爱好有相似的性格年龄相仿······ 思考一般来说，我们更喜欢和自己相似的、情投意合的人交朋友，但是如果我们过于强调这一点，会怎么样呢？ 他能找得到好朋友吗？为什么？ 我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。 思考：观看《急性子和慢性子》的视频1、看了这个视频，你有什么想法？ 说一说： 每个人的性格都没有绝对的好坏之分，我们要心怀一颗宽容的心，善于看到他人性格中能够和自己互补的优点。 岗位职责：1、收银：快速准确的收取货款。2、保安：负责购买和用餐时的秩序。3、保洁：负责摊位和用餐区的卫生。4、迎宾：热情礼貌的迎送顾客。 小组合作：1、完成任务清单。2、每组派代表说明分工的理由。 说一说：他的想法对吗？ “不同”的人能够在相互理解的基础上，互相配合、分工合作，就能够呈现不一样的精彩。 小组合作：1、推选食导员。2、确定小组推荐食物的形式。3、小组和食导员一起排演推销方式。4、小组合作确定食物推荐口号。 因为小伟的古灵精怪，为小组的推销提供了许多的好点子。……说一说：请你夸奖一下小组里的一位同学，说说因为他的哪些“不同”，使得小组的推荐更加精彩？ 小分享：你有和“不同”的同学交往的好经验吗？说说看你们有何不同，又是怎么好好相处的呢？ 交友秘诀：如何与“不同”的人交朋友用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。学会欣赏他人，善于发现别人的优点，谦虚地向他人学习。学会宽容，宽容他人的小毛病，原谅他人的错误。互帮互助，为朋友做自己力所能及的事情。尊重自己的朋友，不要随便议论，也不要乱起外号。 体验“不同”的精彩：请同学们把你发现的某一位或几位与你“不同”的同学，大声地说他们的闪光点，并把五角星送给他吧。 小结：通过刚刚的活动，我们重新认识了很多同学，这些同学身上有很多的优点值得我们学习，也有很多地方是跟我们不同的，这些不同让我们更有特点。当你发现别人与自己存在不同时，要学会用理解的眼光看待他人。接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。 同学们来学校和回家的路上要注意安全 同学们来学校和回家的路上要注意安全