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第三课我很诚实道德与法治部编版三年级下册
学习目标1.知道哪些是诚实的行为;能分辨是非,知道说谎的后果。2.通过举例子、讲故事、作比较等方法,学会分辨是非,用诚实的行为去应对生活中遇到的问题。3.培养学生诚实的品质,树立正确的是非观念。
思考1、为什么最后狼真的来了的时候,大家都不相信了呢?2、从这个故事当中,你认识到了一个怎样的道理?那些常常说谎的人,即使再说真话,也不会有人相信了。这个故事告诉我们要诚实做人。
李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,他还是主动向对方道了歉。张敏忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时,她谎称作业已完成,忘带了。老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。”
我看“明山宾”有人认为,明山宾太傻了。你同意这种观点吗?为什么?
遇到下面情况,应该怎么做?●如果考试没考好,你怎样对家长说?●由于贪玩没完成作业,老师来检查,你怎么办?●如果不小心把同学的东西弄坏了,你怎么做?●参加比赛的作品不理想,能拿别人的代替吗?
1.小文为什么说家里养了金鱼?2.设想一下后面会发生什么事?3.同学们会怎么看小文?4.这件事给了你什么启示?帮一帮:阅读教材18页“小文的故事”,思考下列问题:
小结:经常说谎话,会失去别人对你的信任,也会失去别人对你的帮助。所以,说谎到头来害的还是自己。
(1)军军很喜欢松松的玩具汽车,刚好松松不小心把玩具汽车掉在草地上了,军军就悄悄地把玩具汽车带回了家。你们觉得军军做得对吗?应该怎么做?解决问题:
(2)亮亮和明明踢足球,不小心把邻居家的窗户打破了。他们应该怎样做呢?解决问题:
谎言和善意的谎言
图中的两位同学都对别人说了谎话,你认为他们的“谎话”是否有区别?说说你的看法。
谈谈自己的经历:1.你们有没有不诚实的时候?当时心里是怎么想的?后来又是怎么做的呢?2.怎样做一个诚实的孩子呢?
谎言就像是一个雪球,它会越滚越大。我们撒一个谎,往往就需要十个其他的谎言来弥补。我们能欺一人一时,不能欺人一世。谎言总有一天会被拆穿。
独立认真地完成作业,不抄袭作业,并按时上交作业。答应别人的事情,无论大小,都要做到。拾金不昧,不是自己的东西坚决不要。敢于承认自己的错误,并承当相应的责任。……做一个诚实的人,我们要……
课堂小结说谎话害处大说谎话,害处大,害自己,害大家。从小要说老实话,诚实孩子人人夸。
再见
同学们来学校和回家的路上要注意安全
同学们来学校和回家的路上要注意安全