部编版《道德与法治》三年级下册第4课《同学相伴》精品课件

第四课同学相伴部编版三年级下册道德与法治 青年的马克思受到反动政府的迫害，长期流亡在外。1844年，马克思在巴黎认识了恩格斯，共同的信仰使彼此把对方看得比自己都重要，马克思长期的流亡，生活很苦，常常靠典当，有时竟然连买邮票的钱都没有，但他仍然顽强地进行他的研究工作和革命活动。恩格斯为了维持马克思的生活，他宁愿经营自己十分厌恶的商业，把挣来的钱源源不断地寄给马克思，他不但在生活上帮助马克思，在事业上，他们更是互相关怀，互相帮助，亲密地合作。故事导入 正如列宁所说的“古老的传说中有各种各样非常动人的友谊故事，后来的欧洲无产阶级可以说，它的科学时由两位学者和战友创造的。他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”友谊的珍贵总会让我们魂牵梦萦，今天我们一起来学习关于校园友谊的新课——我们在一起 在学校里，同学们可以在一起学习，也可以开展许多丰富多彩的活动……我们由衷的感叹：有同学相伴的生活处处有快乐！同学相伴的快乐 同学们喜欢玩游戏吗？请同学们仔细阅读“蒙眼画脸谱”游戏规则，一起游戏吧！蒙眼画脸谱 蒙眼画脸谱游戏方法：在黑板上画三个圆圈，作为脸的轮廓。选出三组同学，每组五人，分别承担画眼睛、鼻子、耳朵、眉毛和嘴巴的任务。另外选出三名同学作为监督员，监督大家是否遵守游戏规则。每组同学排好队分别站在三个圆圈的前面，用布蒙住自己的眼睛，并让监督员检查。老师宣布开始后，学生依次走近黑板开始画五官，画完的同学就可以摘下蒙眼布。游戏过程中，老师和监督员要提醒同学注意安全。班上其余同学作为大众评审，决定哪组画的五官位置最准确、最好看 同学们，这个游戏好玩吗？想一想，如果没有这么多同学，这个游戏还能玩得起来吗？请参加比赛的同学说一说自己的感受。谈谈感受 我觉得这个游戏真好玩！因为…………如果没有那么多同学参加，这个游戏就………………我的看法 体现了一个人诚实的行为有哪些？我心中的诚实行为1.实话实说。2.敢于承认错误。3.内心与言行一致，不虚假。4.…… 三年来，我们与同学们一起学习、游戏、活动是多么快乐呀！看一看我们一起参加过的游戏。我们做过的游戏 你喜欢哪些游戏和活动？在这些游戏中你有哪些收获？如果没有同学们的相伴，你的游戏还会有趣吗？ 阅读课本板块“阅读角”回答问题。七彩音符 离开大家后，“１”会遇到什么情形呢？演一演，如果你是“1” 有朋友相伴的生活，不仅给我们的学习、生活带来了很多乐趣，所以，还是回到同伴身边吧！我想对“1”说 阅读课本资料，回答问题。同伴多关爱 同学相伴是不是永远开心呢？在游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。我们应该怎么办？ 你觉得班上的同学们这样做对吗？“落单”的同学会有怎样的感受呢？你认为班上的同学们应该怎样做呢？请你演一演。讨论交流：做一做演一演 教师寄语集体生活中，我们除了与同伴分享快乐、交流合作，还要懂得关心他人，体会他人的需要和心情，理解他人的难处，包容他人的不足。 同学们，请阅读美文欣赏《温情的大雁》。思考回答问题。温情的大雁 阅读美文欣赏《温情的大雁》。我心中的诚实行为当一只大雁生病或受伤时，为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢？想一想，从大雁身上，我们能够学到些什么呢？ 总结同学们，老师希望我们生活的集体不仅是积极向上、团结协作的集体，更是一个友爱宽容的集体。让我们用心浇灌友谊之花，共同经营一个和谐友爱的班集体吧！ 板书设计同学相伴同学相伴的快乐七彩音符我们做过的游戏蒙眼画脸谱同伴多关爱温情的大雁 1.向你的家人介绍你的伙伴。2.带着伙伴认识新朋友。课后作业 谢谢观赏 同学相伴三年级下册道德与法治 蒙脸画脸谱游戏规则：1.老师在黑板上画两个圆圈，作为脸的轮廓。2.选出两组同学，每组五人，分别承担画眼睛、鼻子、耳朵、眉毛和嘴巴的任务。3.每组同学排好队分别站在两个圆圈的前面，用眼罩蒙住自己的眼睛。4.老师宣布开始后，学生依次走近黑板开始画五官，画完的同学就可以摘下眼罩并传递给下一名同学。5.班上其余同学作为大众评审，决定哪组画的五官位置最准确、最好看。 大家还和同学们玩过哪些多人游戏呢？想象一下，假如没有这么多同学，这个游戏还能玩得起来吗？ 七彩音符“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”是七个小音符。他们组合在一起就能演奏出许许多多美妙、动听的乐曲。正因为这样，七个小伙伴的关系一直都很好，觉得谁也离不开这个群体。可是有一天，“1”认为自己是群体中的老大，本领也是最大的。于是，他决定离开大家，独自去闯天下。 阅读《七彩音符》，并思考：离开大家后，“1”会遇到什么情形呢?你想对“1”说些什么呢?如果“1”离开了，那么刚才我们听到的音乐便不再完整，也就不再美妙动听。而孤独的“1”，没有了大家的帮助与配合，它自己也演奏不出动人的旋律。这告诉我们，离开了集体，我们将会孤立无援，我们应该积极融入集体，参与集体活动，因为有同学的相伴，我们的学习、生活才会充满乐趣。 角色扮演王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。 陈欣在升旗仪式上没有戴红领巾，结果班级的“金星班级”丢了，大家都责怪她。 1、你觉得班上的同学这样做对吗？为什么？2、这样做王浩会有怎样的感受呢？3、这样做陈欣会有怎样的感受呢？在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。同学们就应该这样，不让一个人落下。我们能够做到，那么我们再来看看“大雁”们是怎么做的。 美文欣赏——《温情的大雁》1、一起朗读课本第27页《温情的大雁》。2、思考与讨论：（1）当一只大雁生病或受伤时，为什么会有其他的大雁留下来陪伴它呢？（2）从大雁身上，我们能够学到些什么呢？ 集体生活不仅给我们带来了很多的快乐，还给我们带来了成长的力量，我们每个人都离不开集体，集体也需要我们每个人的共同努力。同学相伴，集体分享快乐。同学相伴，时常回忆快乐。同学相伴，多多收集快乐。只有这样我们的快乐才会只增不减。 POWERPOINT谢谢