【最新】道德与法治下册 第六单元 拥抱青春 6.3 让青春绽放《友谊相伴》课件
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【最新】道德与法治下册 第六单元 拥抱青春 6.3 让青春绽放《友谊相伴》课件

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时间:2022-04-24

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资料简介
一个像夏天一个像秋天2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 6.3让青春绽放主题词:友谊创新梦想2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 闺蜜死党好姐妹铁哥们好兄弟小伙伴知己朋友同伴有些人,我们如此称呼他(她)们。2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 一、友谊相伴你赞同她的观点吗?为什么?2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 海内存知己,天涯若比邻。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。有朋自远方来,不亦乐乎。关于友谊的名句2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 你认为友谊可以给你带来什么?2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 人除了衣食住行等物质需要外,还有精神需要。友情就是一种重要的精神需要。友谊:心灵的需要2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。某校做了一次“中学生交往调查”,共调查了254人,回收有效问卷221份。他们进行了数据的分析和整理工作。你会把烦心事向谁倾诉?项目父母老师朋友兄弟姐妹谁也不说其他人数4112152432742百分比18.55℅5.43℅68.78℅19.46℅12.22℅19.00℅2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 小芳日记(一)今天,爱好唱歌的小凡到校后哭了,说是不想上学了。我们几个好朋友一问,原来她爸的腿摔断了,家里生活更困难了。我们几个一商量,就把自己攒的零花钱都给她了,后来,班级、学校也对小凡进行了捐款帮助,小凡坚定了上学信心。2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 在我们遇到困难的时候,朋友会:热情的鼓励和帮助,使我们坚定信心,知难而进,战胜困难和挫折。收获平台2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 小凡自从上次家里出事后,在我们的帮助下,唱歌的爱好也没有落下,这不,唱歌比赛也得了第一,朋友们都高兴极了,小宁大声说:“唱歌是第一了,但是还要争取学习第一,我们都要争第一。”我们冷静下来,是啊!今后我们要争更多的第一。小芳日记(二)2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 收获平台当我们取得成绩时:朋友的逆耳良言,又会使我们保持清醒的头脑。2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 小芳日记(三)今天早上,小欣抄作业了,老师提出了严肃的批评。课下,我、小凡、小宁一起劝她,今后一定不要再抄了。小宁还说:抄作业不但自己不会,还会养成懒惰的毛病。小欣跟我们保证,以后再也不抄了。2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 收获平台当我们有不正确的行为时:朋友能帮助我们认识和改正自己言行中的缺失,让我们不断进步。2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 当我们寂寞、孤独和苦恼时,朋友成功时,朋友失败时,朋友顺利时,朋友挫折时,朋友2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 大家能说说看这是一个怎样的典故吗?当人们称赞管仲政绩的时候,他说:“我的一切都应归功于鲍叔牙。我多拿钱他不认为我贪心,因为他知道我穷;我的主意使他生意失败,他不认为我无能,因为他知道那是运气不好。”管仲由衷地感叹:生我是父母,知我是鲍叔牙!2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 这个故事最触动你的是什么?你还知道哪些关于友谊的故事?请和大家一起分享,并简要谈谈自己的感悟。思考交流2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 2017湖南卫视跨年晚会,吴昕的节目被砍,很伤心,快乐家族其他人纷纷安慰。2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 周杰伦自出道以来就和方文山有着亲密无间的合作关系,大部分歌词都是方文山写的,没有他也就没有周杰伦那么多好听的歌了。方文山更是被周杰伦的粉丝们亲切的成为‘御用作词人’。周杰伦称方文山是“朋友,要交一辈子”。2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 友谊是我们困难时需要的一双手;友谊是我们疲惫时依靠的一棵大树;友谊是我们搏击海浪的一叶扁舟;友谊是我们登高远望的一架云梯。友谊好比是一本书,从中让我学到了不少东西。友谊,要用心感受,用心传递。只有亲身体验过,才会懂得友谊的价值。一丝微笑、一个眼神、一句问候、一只援助之手,都会让人感到友谊的温暖,体验到友谊的珍贵。友谊赞歌2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 1、朋友的重要作用(2)朋友可以与我们相互启发,相互激励,一起进步。(3)朋友还会扩大我们的交际圈,提高我们与人相处的能力。(1)朋友是我们的“知心者”,与我们分享快乐,共度悲伤,让我们免除孤独,感受温暖。2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 青春的友谊最长最深刻青春的友谊真诚纯洁青春的友谊特别美好珍贵2、珍惜青春的友谊2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 结合右边漫画让我们说一说在什么情况下友谊的小船会说翻就翻?2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 3、与朋友相处的基本原则与恰当方式大康是班里的学习尖子,可他的朋友却很少。平时,同学们有问题向他请教时,他总是不愿意帮助别人,常说:“你自己想去!”有时还骗同学说:“我也不会。”他经常叫同学的外号,对同学之间发生的小问题也总是大吵大闹、斤斤计较。为此,同学们都不喜欢和他交往。大康感到很孤单,却找不出原因。(1)分析大康不能获得友谊的原因。(2)教大康几招,他怎样才能赢得同学的喜欢?2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 我的烦恼我姓朱,不是“猪”,可是我的同学都喜欢把我叫成“猪”。有些同学专门给我加上了许多不堪入耳的词,“猪屁屁”、“猪脚爪”……。有一次,上完体育课刚跨进教室,就听到有人叫“谁的猪脚爪这么臭”,全班哄堂大笑……嗨,一言难尽﹗不尊重同学2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 小冬和小宁是好朋友。小冬学习成绩很好,而小宁的成绩总不令人满意。小冬在小宁的请求下经常帮助小宁复习功课、解答疑问,有时候很晚才能回家,常常没有时间完成自己的功课。为此,小冬的妈妈很着急,小冬也觉得很为难。小冬困惑2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 小冬困惑小冬为什么觉得为难?????小宁应该这样要求小冬提供帮助吗?为什么?如果他们一直这样继续下去,他们之间的友谊会怎样?小冬应该继续帮助小宁吗?2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 我朋友友谊是平等的,双向的。如果你接受帮助,也学习帮助对方;如果你感受关怀,也学习关怀对方。2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 (1)朋友之间是平等的,应该相互尊重,相互理解,不应该一方总在付出,而另一方总在索取。2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 “我”该怎么做呢?不再追问,但可以默默地关心对方。昨天我就发现刘刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆,凭我对他的了解,肯定是出了什么事了。放学时我向他打听,他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白,看怎么做能帮助他。没想到,我刚问了几句,他就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 朋友之间需要保持距离。我们呵护友谊,需要给对方一些空间,把握好彼此的界限和分寸。每个人都是独立的个体,朋友之间需要以诚相待,但这并不意味着朋友就应该毫无保留。2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 说文解字有人说,朋友是“两个”在月光下永远结伴而行的同路人。可是,如果这两个人靠得太近,“朋”字就成“用”字,朋友就成为被利用的人。2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 (2)朋友之间,每个人的人格都是独立的,我们要把握好亲密的尺度,不能过分依赖朋友,更不能对朋友提出违背他意愿的要求。2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 今天是周日,也是张伟的生日。瞧,他请来了他们班一多半同学,在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟,刘小玲羡慕地说:“我要是有这么多的朋友该多好啊!”江东东说:“难怪张伟有这么多朋友呢,原来他经常请同学吃饭聚会啊!”文宾疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗?”花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗?2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 (3)真正的友谊应该是纯洁的、美好的,不应掺杂庸俗的想法。友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以跨越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 小辉和小东是一对形影不离的好朋友。小辉的英语成绩好,小东的数学是他的强项。学习中,他们开展竞赛,你追我赶,互相帮助,成绩都很优秀。生活中,他们互相关心。但最近小东在校外被七年级一个经常恃强凌弱的学生打了一顿,小辉听说那个学生还有三个帮手。小东找到小辉帮忙,请求小辉找几个人帮他报仇,把打他的人教训一顿。(1)作为好朋友,小辉能答应小东的要求吗?为什么?(2)小辉该如何帮助好朋友小东呢?不能。因为朋友相处不能没有原则。坚持原则才是对友谊负责,才是真正的勇敢。帮助小东报告老师、家长,如果必要还可以报警……2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途,不予规劝甚至推泼助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 (3)朋友关系也要讲原则,符合法律、道德和各种社会规范的要求,我们不能以“友情”为借口做不道德甚至违法犯罪的事情。2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 江湖义气是友谊吗江湖义气的特点是只讲友情,不讲是非,它表现为互相隐瞒、包庇和助长坏思想、坏行为,它的后果一害同学二害自己三害集体。它与友谊有本质的区别。2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 作为小川的朋友,“我”应该怎么做?答应小川的要求才算是他的好朋友吗?2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 从小学我就有一个好朋友小鹏。有一次我摔伤了腿,请假一个月在家休养。他就利用晚上时间给我讲白天的课,我觉得让他一点一点地讲太费劲了,想直接抄他的作业,但他并不同意,而是耐心的给我讲,一个月从未间断。2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 正确交友十原则一择志同道合,携手并进者;二择身有所长,堪为师表者;三择作风正派,举止端庄者;四择患难与共,同舟共济者;五择光明磊落,肝胆相照者;六择气度宽宏,律己容人者,七择百折不挠,积极进取者;八择忠于友谊,讲究信誉者;九择谦虚谨慎,知错能改者,十择默然负重,助人向上者。2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 不交损友善交益友乐交诤友2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 真正的朋友2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 对友谊的渴望,让我们相互靠近。在与朋友的交往中,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩。经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版 朋友,我想对你说请同学们拿起手中的笔,把你想对朋友说的话写在纸上,我们全班分享,也可以在课后悄悄交给你的朋友。(提示:可以是对朋友的感谢,可以是对朋友的歉意,也可以是对朋友的鼓励等等。)2级道德与法治下册第六单元拥抱青春6.3让青春绽放《友谊相伴》课件粤教版

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