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第八课大家的“朋友”部编教材道德与法治三年级下册
废纸屑,里面放,瓜果皮,肚里藏。垃圾箱
一个伙伴三只眼,每天路口来值班。目光一变下命令,如果乱闯出危险。交通信号灯
认识我们的“朋友”同学们,老师想给大家介绍一些特别的“朋友”,你能说出他们的名字吗?
在公共场所里供大家使用的设施叫做“公共设施”。休息椅路灯垃圾桶“公共设施”。
场所有哪些公共设施…………教室学校公园马路小组合作学习,把了解到的公共设施填入对应的场所里。
足球门篮球架跑道
长椅花草树木监控路灯长廊
护栏指示牌路灯
感受“朋友”的作用比如编顺口溜、编儿歌、演一演……选择一种你熟悉的公共设施,用自己喜欢的方式介绍它的作用。
试想一下:如果没有这些“朋友”,我们的生活将会是什么样呢?
小叮当还会遇上哪些不方便?请把故事接着讲下去。
倾听“朋友”的委屈
说一说:我们身边的公共设施,有没有遇到过类似情况。
法治窗根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第37条规定:盗窃、损坏路面井盖、照明等公共设施的,处5日以下拘留或者500元以下罚款;情节严重的处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款。
如果伤害了这些无声的“朋友”,最终受伤害的是谁?
我们该如何文明使用公共设施呢?想一想善待我们的“朋友”
演一演因为椅子坏了,休息时带来的不便。
我们该如何爱护和文明使用公共设施呢?(可以是一句警示标语,或一句温馨的提示……)写一写
拓展延伸为了改进和完善我们周围的公共设施,请你展开想象的翅膀,设计一种新型的公共设施。
再见
同学们来学校和回家的路上要注意安全
同学们来学校和回家的路上要注意安全