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义务教育教科书《道德与法治》三年级下册——第三单元多样的交通和通信四通八达的交通
活动一:说说身边的交通
各种交通工具
出行体验在上学、购物、走亲访友、外出旅游时,你分别会选择哪种出行方式?结合你的亲身体验,说说一次难忘的乘坐某种交通工具的经历。
交通发展的影响
我是自行车,我不用汽油,没有尾气最环保,节能无污染。只要主人用点力气蹬,我就可以出行啦!我还很轻便,大街小巷都难不住我呢!
我是公交车,我的速度比自行车快,最关键的是灵活机动,想到哪里就到哪里,省时省力,而且人们花的费用非常低。
我是科学家研究出来的新型交通工具,我们的家庭成员可不少呢!动车、高铁、磁悬浮列车,速度一个赛过一个,比公交车快上好几倍,而且舒适,安全性又高。
要论交通王国中速度最快的,那肯定是我飞机啦!你们谁的速度也比不上我,国际国内的远程出行非我莫属。几个小时我就能到达地球另一面。
我的名字叫的士,有了我,人们出行很方便,他们可以在街上招呼我,我马上来到他们身边,带他们去往目的地。而且速度比自行车快。
活动三:考题大比拼
宇涵家国庆节期间,家住南京的宇涵一家要到大连旅游。妈妈很想做轮船看看蓝蓝的大海,爸爸想节省交通的成本,宇航则想体验一下坐飞机的感觉。假如你是一位导游,你会如何设计他们的往返行程呢?
约750千米/小时约200千米/小时约60千米/小时约25千米/小时约80千米/小时
活动四:交通方式多样选
同学们来学校和回家的路上要注意安全
同学们来学校和回家的路上要注意安全