《我们的班规我们订》第2课时示范课教学课件【部编人教版小学四年级道德与法治上册】
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《我们的班规我们订》第2课时示范课教学课件【部编人教版小学四年级道德与法治上册】

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页数:25页

时间:2022-04-24

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资料简介
第一单元让我试试看2我们的班规我们订(第2课时) 新课导入同学们,我们一起制订了班规,它是我们一起缔结的契约,必须严格遵守,在这期间,相应的监督和奖惩措施就非常重要,不然的话,就会像视频中的这位“猪爷爷”一样啦。规则意识不能少 新课导入视频:改变规则的猪爷爷上图为视频“改变规则的猪爷爷”的截图,如需使用,请插入视频。 一、如何执行班规活动一:班级大讨论我们的班规已经制订出一段时间,在这期间,有多少同学能自觉遵守班规呢?小组之间讨论评选一下,评选出的同学名字可以写在“遵规小明星”的公告栏上,让他们成为大家的共同的榜样。 一、如何执行班规活动一:班级大讨论有一些遵守班级规定的“小明星”们,他们的做法值得我们借鉴和学习。班级镜头1聪聪上课听讲非常认真,而且踊跃回答和展示,考试成绩也非常好。刚刚看到别的同学随地扔废纸,他捡起来放进了垃圾桶。 一、如何执行班规活动一:班级大讨论大部分同学都是能遵守班规的,但也有部分违反班规的情况存在,大家看看这些图片,有没有发生在自己身上呢,大家分享一下发生自己身上的小问题吧。大讨论 一、如何执行班规活动一:班级大讨论问题1有值日生偷懒没有做好自己的工作,把值日工作都留给其他同学做。问题2有的同学经常迟到,还一副无所谓的态度。问题3有同学在课桌上乱涂乱画,他说习惯了。问题4······ 一、如何执行班规活动一:班级大讨论基本上,我们每位同学都能比较好地遵守班规,但有时候也有一些不和谐的场景出现。班级镜头2今天是新老师上课,金东和李蔷在下面交头接耳。赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。 一、如何执行班规活动一:班级大讨论基本上,我们每位同学都能比较好地遵守班规,但有时候也有一些不和谐的场景出现。班级镜头3 一、如何执行班规我们每个人都是班集体的一份子,违反班规不仅是对自己的不负责,也是对班级的不负责,损害了班级成员的利益。活动一:班级大讨论 一、如何执行班规面对班级中出现的不遵守班规的现象,你认为应当采取哪些措施,以督促同学们自觉遵守班规呢?活动一:班级大讨论 一、如何执行班规把你的建议写下来,和小组成员讨论分享一下。活动一:班级大讨论我的建议 一、如何执行班规我觉得可以组建班规监督小组,这个小组还可以实行轮值制度。对做得好的同学要奖励,对违反班规的行为一定要严格处罚,有奖有惩才有动力。我觉得违反班规的惩罚方式很重要,太轻了起不到效果。活动一:班级大讨论小建议 一、如何执行班规同学们对违反班规的处理方式存在两种意见,有些同学认为班规制订出来之后,就应严格执行,违反班规要进行相应惩处;有些同学认为“法不容情但法外有情”,班规虽然制订出来,但也不一定十全十美,要根据实际情况酌情处理和修改。活动一:班级大讨论 一、如何执行班规活动一:班级大讨论讨论:如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,就要写检查以示惩罚。一天,吴林在教室里乱跑,撞到了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查,并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。 一、如何执行班规一定要严惩根据情况处理活动一:班级大讨论 如果确实认为班规存在不合理的地方,我们可以进行修改。但是在班规修改之前,我们应该按照班规的规定执行,毕竟,班规是全班同学共同制订的,每个人都应该遵守,如果存在问题,要在制订之前提出来。因此,该同学这次触犯班规,仍需要按班规进行惩罚。一、如何执行班规小建议活动一:班级大讨论 二、如何改进班规活动二:投票表决宪法被称为我国的“根本大法”,现行宪法自1982年颁布以来,已经历经了五次修订。我们的班规也一样,如果存在不合理的地方,也要及时的改进。任何法律法规及条例的修改,都要有严格的程序,它需要根据情况适时进行调整。 二、如何改进班规活动二:投票表决如果情况变了,可以对班规进行修订。修订班规要遵守一定的程序。班规中提了太多不准干这,不准干那的要求,应该告诉我们正确的做法是怎样的。班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。下面这些同学对班规修订提出的意见,你赞同吗,为什么? 二、如何改进班规活动二:投票表决班规是大家共同制定出来,也需要大家共同修订,它要体现出全班同学的共同意愿,所以我们的讨论结果要进行投票表决,最终完成班规的修订。 二、一起修改班规当班级某些情况已经发生了变化,不再适用以前的班规条文时。当发现班规中确实有不合理之处时。当发现班规某些规定难以执行,实用性和可操作性不强时。……活动二:投票表决以下情况可以修改班规 二、一起修改班规班规修改1、你认为班规中哪些内容还不够合理,应该修订?以小组为单位写下修订建议。2、修改班规前,即使有不合理的内容,也需要遵守。活动二:投票表决 二、一起修改班规活动二:投票表决班规需要大家一起制定,班规也需要大家一起修改,让我们的班规更完善,让我们一起来执行。 课堂总结班规既是约束大家行为的,也是为大家服务的,它需要大家共同遵守和执行。班规也不是一成不变的,它可以根据情况进行改进和调整。只有这样才能让我们的班级更有秩序,同学们才能更加健康、快乐的成长! 再见

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