项羽本纪重点知识(教师用)
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项羽本纪重点知识(教师用)

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时间:2022-04-24

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资料简介
项羽本纪字音王翦蕲县狱掾曹咎栎阳会稽浙江毋妄言扛鼎釡甑冠诸侯忼慨乌骓马麾下田父绐自度不得脱刈旗披靡瞋目而叱舣船王翳蹂践乘埶谬通假每吴中有大繇役及丧乃持项王头示鲁出示,展示三、重点实词31、项籍少时,学书不成认字、写字2、剑一人敌,不足学对抗,值得3、乃请蕲狱掾曹咎书抵司马欣写信,到,送达4、以故,事得已缘故,停息阴以兵法部勒宾客子弟暗中,部署,约束力能扛鼎举起虽吴中子弟皆已惮籍矣敬畏楚兵冠诸侯位居第一诸侯军救巨鹿下者十余壁营垒诸侯皆属焉隶属平明,汉军乃觉之才骑能属者百余人耳跟随田父绐曰“左”欺骗刈旗割,砍令四面骑驰下,期山东为三处约定乌江亭长舣船待使船靠岸持短兵接战兵器项王身亦被十余创遭受,伤顾见汉司马吕马童回头看羽岂其苗裔邪后代何兴之暴也快,突然3及羽背关怀楚,放逐义帝而自立,怨王侯叛己,难矣弃乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉竟然,荒谬3 天之亡我,我何渡为句末语气词表反问、感叹吾闻汉购我头千金悬赏征求奋其私智而不师古逞,效法古今异义3阴以兵法部勒宾客子弟指流寓在当地的客民,指当地的土著丁壮期山东为三处山的东面马童面之背向然羽非有尺寸比喻微小的权势欲以力征经营天下统治地方千里,众数十万人土地方圆项王乃悲歌慷慨激昂3词类活用3项梁怒之形作意动对…生气毋妄言,族矣名作动,灭族梁以此奇籍形作意动,认为奇特,与众不同无不膝行而前名作状,用膝,名作动,向前走项王军壁垓下名作动,修筑营垒歌数阕名作动唱歌项王泣数行下动作名,眼泪此天之亡我形作使动,使…灭亡纵江东父兄怜而王我名作动称王豪杰蜂起名作状,像蜂一样3特殊句式楚战士无不一以当十宾语前置项王军壁垓下省略句项籍者,下相人也判断句即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也被动句乃遣当阳君,蒲将军将卒二万渡河定语后置项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视省略句七、翻译1、每吴中有大繇役及丧,项梁常为主办,阴以兵法部勒宾客子弟,以是知其能每当吴中有大徭役和丧事,项梁常为他们主办,暗中用兵法组织部署宾客和子弟,借此了解他们各人的才能。2、彼可取而代也那个人的皇帝位置可以拿过来替他做3、3 项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釡甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心项羽就统率全军渡过漳河,都沉掉所有的船只,砸破饭锅用具,烧掉营垒,携带三天的粮食,借此向士卒表示决一死战,不让一人有畏缩后退的心4、今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天之亡我,非战之罪也今天肯定是我的死期,愿为诸君痛快地打一仗,一定胜它三次,给诸君冲破重围,斩杀汉将,夺取汉旗,让大家知道是上天要灭我,并不是作战的过错5、项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里项王睁大眼睛大声责骂他,赤泉侯连人带马都受惊吓,退避好几里天之亡我,我何渡为吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德我听说汉王用黄金千斤、封邑万户来悬赏我的人头,我把这份好处送给你夫秦失其政,陈涉豪杰蜂起,相与并争,不可胜数秦朝施行暴政,陈涉首先发难,豪杰蜂涌而起,相互争夺,不可胜数及羽背关怀楚,放逐义帝而自立,怨王侯叛己,难矣等到项羽放弃关中,怀恋楚国,驱逐义帝而自立为王,埋怨王侯背叛自己,就陷入灾难了自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下,五年卒亡其国,身死东城,尚不觉寤而不自责,过矣自己夸耀功劳,施展自己的聪明,独断专行而不效法古人,认为霸王的功业,可以用武力征服来达到治理天下的目的,结果五年就亡掉了自己的国家,身死在东城,尚且不觉悟也不责备自己,实在是太错了。3

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