2019_2020学年高中语文摹形传神千载如生第11课项羽本纪课件苏教版选修史记蚜202005022173

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第五章　摹形传神　千载如生第五章　摹形传神　千载如生第五章　摹形传神　千载如生第五章　摹形传神　千载如生第五章　摹形传神　千载如生繇，同“徭”视，同“示”，出示，展示埶，同“势” 连词，至于，等到动词，追赶上动词，接近连词，和动词，比得上动词，达到副词，只有副词，难道副词，单独副词，独自动词，遭受介词，表被动动词，通“披”，穿着动词，通“披”，披散动词，相遇，遇到名词，际遇动词，看到名词，待遇动词，对待介词，因为介词，按照介词，凭借介词，用连词，表目的，来，用来与“足”组成固定结构“足够用来”与“无”组成固定结构“没有用来……的” 形容词作动词，对……生气名词作动词，写信名词作动词，灭族形容词的意动用法，认为……与众不同动词的使动用法，使……下沉；使……破损名词作动词，居首位名词作状语，用膝盖名词作动词，驻扎动词的使动用法，使……灭亡名词的使动用法，使……称王名词作动词，亲身(参加)名词作动词，向东行进名词作动词，背(向)名词作动词，学习名词作状语，像蜂一样治理。两个词：地，地方；方，方圆，纵横。品德高尚的人。流寓在当地的客民。身边的下属。才能和勇气。判断句、被动句判断句省略句定语后置句定语后置句宾语前置句宾语前置句状语后置句

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