《廉颇蔺相如列传》复习教案B5
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《廉颇蔺相如列传》复习教案B5

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资料简介
课题《廉颇蔺相如列传》复习教案班级高三(5、6)班课时2课时授课时间复习目标知识与技能学习文言实词词义辨析的方法。过程与方法通过复习,了解《史记》基本情况,让学生掌握相关文言常识,梳理并掌握文中重要实词、虚词及相关的文言现象。感度价观情态与值培养阅读浅易文言文的能力,认识到文言文在高考中的重要地位。教学重点让学生梳理并掌握文中重要实词、虚词及相关的文言现象。教学难点培养学生阅读浅易文言文的能力,并能够做到学以致用。教学过程 展示复习目标梳理知识体系过程第-课时导入复习,明确目标。梳理知识系统:一、内容复习1、完璧归赵。涌池相会。廉蔺交欢(负荆请罪)2>品读“完璧归赵”的故事,分析蔺相如如何“使不辱于诸侯”。二、自主合作探究归纳整理本文的语言现象,进一步进行考点知识梳理。1>通假字⑴可与不:不,通“否”。⑵臣愿奉璧西入秦:奉,通“捧”,用手托。⑶拜书送于庭:庭,通“廷”,接受朝拜和处理政务的地方。⑷如有司案图:案,通“按”,察看。⑸秦自缪公以来,未尝有坚明约束者也:缪,通“穆“。⑹唯大王与群臣孰计义之:孰,通“熟”,仔细。2、一词多义⑴负①秦贪,负其强(依仗,凭借)②臣诚恐见欺于王而负赵(辜负,对不起)③相如度秦王虽斋,决负约不偿城(违背)④均》一箝.宁许以仔秦曲(伸...承相)⑤谦颇闻之,肉袒负荆(背着) ⑵使①秦昭王闻之,使人遗赵王书派②其人勇士,有智谋,宜可使(出使)③乃使其从者衣褐(让)④大王乃遣一介之使(使臣)⑶引①引赵使者蔺相如(引见,適)②左右欲引相如去(拉)③相如引车避匿(牵,拉,引申为掉转⑷徒①秦城恐不可得,徒见欺(白白的)②而蔺相如徒以口舌为劳(只,只不过)⑸幸①而君幸赦臣(幸好,侥幸)②而君幸于赵王(宠幸)⑹以①以勇气闻于诸侯一一凭②愿以十五城请易璧一一用,拿③严大国之威以修敬也一一来,M④则请立太子为王,以绝秦望一一用以,用来。⑤吾所以为此者,以先国家之急而后么仇也—因3、古今异义①拜为上卿(拜:古义指授与睥任命。今义指下跪叩头;祝贺②欲勿与,即患秦兵之来(患:古义指虑,担心。今义指害病;灾祸)③请以咸阳为赵王寿(寿:古义指向人献物以祝人董。今义指年岁,生命;生日)④臣所以去亲戚而事君者(去:古义指离开。今义指除掉,减掉,已过的,特指刚去的一年)(亲戚:古义指父母兄弟。今义指与自己有血缘或婚姻关篦人)⑤请指不王(指不:古义指给看。今义指上对下指导、命夯⑥于是相如前进缶(前进:古义指上前进献。今义指向前罐步)⑦宣言曰:我见相如,必辱之(宣言:古义指扬言,到说今 义指国家、政党、团体或领导人对重大问觀瘠传号召的文告)①布衣之交(布衣:古义指平民。今义指麻布衣服②左右欲刃(左右:古义指左右的侍从。今义指左和右两方面鄙®A,不知将Sts迪(8贱古义指粧予而坯也位低微,嚼 义指鄙视枫(约束:古义指盟约。今义指限稠不越⑴)未尝有坚明约束者也。出范围。)(12)传以示美人及左右(美人:娼今义:美女)4、词类朋⑴名词作动词①舍相如广成传舍一一舍,安置住宿②左右欲刃相如刃,用刀杀③乃使从者衣褐衣,穿⑵名词作購①而相如廷斥之一廷,在朝廷上②故令人持璧归,间至赵矣一间,从路⑶使动用法①完璧归赵一完,使...完整②秦王恐其破璧一破,使.•.破碎③宁许以负秦曲一负.使...承担④毕礼而归之一归,使...回去⑷意动用法①且庸人尚羞之一羞,以...为羞耻②先国家之急而后私仇也一先,以.•.为先;后,以•..为后5、文言句式⑴判断句①廉颇者,赵之良将也。②和氏璧,天下共传宝也。③我为赵将。⑵被动句①而君幸于赵王。②秦城恐不可得,徒见欺。⑶倒装句①宾语前置:何以知之。 ①定语后置:求人可使报秦者6、1)2)3)②介宾短语后置:拜送书于廷掌握下列文言词、宦者令:为赵宦者令缪贤舍人(宦鉤捱、舍人:为赵宦者令缪贤舍人(嘗、和氏璧:得楚和氏璧(楚国人卞和发现的一块宝玉,»成的璧)4)、遗(wei):使人遗赵王书(送给5)、即:即患秦兵之来(则,就) 6)、斧质:君不如肉袒伏斧质请罪(古代一种腰斩的刑7)、宜:宜可使(应该8)、曲:曲在赵(理亏)9)、均:均之二策(权衡、比较10)、必:王必无人(倘若,假如)笛)、奏:相如奉璧奏秦王(呈献,进献)12).却:相如因持璧却立(退后)13)>修敬:严大国之威以修敬也(整饰礼仪表示敬意14)>W):礼节甚倨(傲慢)15)、谢:秦王恐其破璧,乃辞谢(道歉16)>有司:召有司案图(官吏的通称)17)、决:决负约不偿城(必定18)、径道:从径道亡(便道,小路)19)、间:间至赵矣(名作状,从小路)20)、拔:其后秦伐赵,拔石城(攻下)21)、靡:左右皆靡(退却)22)>烽(yi):于是秦王不烽(高兴,喜悦23)、已而:已而相如出(过了些时候24)、望:望见廉颇,相如引车避匿(远麓)25)、咼义:徒慕君之咼乂也(咼尚的品德26)、孰与:公之视廉将军孰与秦王(比怎楼27)、弩:相如虽弩(劣马,引申为愚劣,无能)当堂达标难句 1)、欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺;欲勿予,即患秦兵之来。译:想给秦国(和氏璧),秦国的城池又恐怕不能得到,白白地被欺骗了;想不给,就担心秦军攻来。2)、以城求璧而赵不许,曲在赵;赵予璧而秦不予赵城,曲在秦。均之二策,宁许以负秦曲。译:(秦五)拿城来换和氏璧而赵国不答应,理亏在赵国;赵国给秦国和氏璧而它不给赵国城,理亏在秦国。比爾谦,宁可答应(秦国的要求)而让它承担理亏(的懂3)、秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约礙也。译:秦国从缪公以来(经历了)二十多个国君,从来滾坚守信约的.4)、卒廷见相如,毕礼而0。译:终于在朝堂上(设九宾之礼)接见相如,让他回去.5)强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。译:强大的秦国之所以不敢轻易侵犯赵国,只因为有蔽个人存在啊!6)、吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。译:我之所以这样做,是以国家之急为先而以私仇为后啊!7)、鄙贱之人,不知将军宽之至此也。译:我这个粗陋卑贱的人,不知道将军宽容我到这样的地步啊!四、总结提升同一篇课文,只要我们从不同的角度去提取,就可以整理岀不同的论据材料,只要我们会定向转述。我们以《廉颇蔺相如列传》这篇课文为例,可以进行如下操作:赵国得楚和氏璧,秦提岀以十五城诈取璧,赵国面临强权外交,进退两难,缪贤向赵王举荐了蔺相如。蔺相如以其机智、勇敢完璧归赵。后秦王与赵王会于涌池,蔺相如又一次以大智大勇战胜秦王,捍卫了赵国的尊严。蔺相如两此为国立功,得到赵王信任,被破格提升为上卿,“位在廉颇之右”。廉颇不服,发誓要当面羞辱相如。相如以国家大局为重,处处躲避廉颇。相如的舍人自觉受了委屈,不愿意为相如驾车。相如向舍人晓之以理,说明“强秦之所以不敢加兵于赵者, 徒以吾两人在也”的道理。廉颇闻之,被相如高风亮节所感动。最后,亲自到相如门前负荆请罪,与相如成为生死之交。第三课时五、拓展延伸【拓展方向】一、从蔺相如方面着想1.位卑未敢忘忧国蔺相如虽只是宦者令缪贤的舍人,一个普通门客,但当国家有难,需要他效力的时候,他义无返顾,慷慨呈辞:“王必无人,臣愿奉璧往使。”绝不推脱。后来,在完璧归赵和涌池会中,他出色地完成了使命,维护了国家的尊严。2.好马还要伯乐荐蔺相如在缪贤门下做门客时,己经表现岀不凡的智慧。比如,有一次缪贤曾因犯罪,想投奔燕王。蔺相如以他高屋建令瓦的分析,成功地劝缪贤放弃了这一想法,最后使缪贤获得了赵王的原谅。好马还要伯乐荐。要不是后来缪贤的荐举,蔺相如这匹好马也许就会一辈子湮没无闻,更谈不上后来在完璧归赵和涌池会中的成功。3.口才也是才蔺相如在完璧归赵和滿池会中立了大功后,被赵王拜为上卿,位在廉颇之右。廉颇对此颇不服气,其中的一条理由就是,蔺相如只是动了一下嘴皮子而已。其实,会动嘴皮也是一种才,这就 是今天我们所说的口才。蔺相如正是以其出类拔萃的口才,在强秦面前,不卑不亢、义正辞严地驳斥了秦王的无礼,保全了价值连城的璧玉,捍卫了赵国的尊严。1.勇敢加智慧,无往而不胜当第一次与秦王交锋的时候,蔺相如以其临危不乱、处变不惊的镇定和智慧,从秦王手里巧妙地夺回璧玉,并派人机智地送回赵国。然后,蔺相如又凭借其凛然不可侵犯的正气和视死如归的勇敢精神,向秦王郑重表示,“请就汤镀”。在滝池会上,当秦王不肯为赵王击缶时,蔺相如先是柔中带刚,不卑不亢,“跪请秦王’,遭到秦王拒绝后,又以五步之内“颈血溅大王”的拼命之势逼使秦王乖乖就范。最后,当秦之群臣提出“请以赵十五城为秦王寿”辱赵时,蔺相如棋高一着,智胜一筹,对之以“秦之咸阳为赵王寿”,将秦之威风扫得一干二净。在这两场外交斗争中,蔺相如的勇敢和智慧就像鸟的两只翅膀,助他穿云破雾,翱翔长二、从廉颇方面着想1.知错能改,善莫大焉当廉颇得知蔺相如的官位超过他的时候,心里十分不服,发誓一定要当面羞辱相如。相如以国家大局为重,“每朝时,常称病”,一旦“望见相如”,也是“引车避匿”。同时,还向受了委屈的舍人晓之以理,说明“强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也”的道理。廉颇闻之,终于被相如“以先国家之急而后私仇也”的高风亮节所感动。最后,他放下大将军的架子,亲自到相如门前负荆请罪,与相如成为生死之交。此段材料还可从不同角度论证不同的道理,如从廉颇的角度论证“金无足赤,人无完人”,从蔺相如角度论证“精诚所至,金石为开”等等。2.不要以岀身论人蔺相如在完璧归赵和滿池会中立了大功后,被赵王拜为上卿, 地位超过了廉颇。廉颇对此颇不服气,其中的另一条理由就是,出身卑贱,就应该永远卑贱,一个人以前是贼也就永远是贼了,这种观点显然是十分错误的。遗憾的是,长期以来人们却一直都恪守着这一观念不放。比如,过去几十年里,我们不是一直奉行只有“根正苗红”的贫下中农才有资格被推荐上大学、招工招聘等这一十分荒谬的“出身论”吗?蔺相如“素贱人,吾羞,不忍为之下”0依照廉颇的看法,一个人三、从蔺相如和廉颇两方面同时着想二人同心,其利断金。团结才有力量。家和不被外人欺。当秦王要与赵王会于西河外滿池时,赵王畏惧不去。廉颇与蔺 相如一起商量着说对赵王说:“如果大王不去,就表明赵国弱小胆怯了”。在滿池会上,蔺相如与秦王针锋相对,迫使秦王为赵王击缶,并对以“秦之咸阳为赵王寿”,使其“终不能加胜于赵”,而此时在军事上“赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动”。在这里,蔺相如的文(外交)与廉颇的“武”(军事)可谓配合默契,相得益彰,强大的秦国最终也“不敢加兵于赵”。否则,“两虎共斗”,则“其势不俱生”,赵国就会遭致重大损失。此段材料还可论证“军事和外交同样重要,文武之道,一张一弛”的道理。四、从赵王方面着想领导者要知人善任,赏罚分明,要不拘一格,打破论资排辈的旧规矩当秦提出以十五城诈取璧,赵国面临强权外交,处境艰难,缪贤向赵王举荐了蔺相如时,赵王并不因为蔺相如只是一介宾客而拒于门外,而是破格录用,委以重任,让他代表赵国出使秦国。当蔺相如完璧归赵,出色地完成了国家使命后,又不拘一格,赵王又及时将蔺相如提拔为上大夫。后来,当蔺相如在滿池会上,::II以其勇敢和智慧捍卫了赵王和赵国的尊严,凯旋归国后,赵王不顾老将廉颇的面子,再一次破格提拔蔺相如,以至官位都超过了立下赫赫战功的廉颇。赵王这种知人善任,赏罚分明,不拘一格的用人观不是很值得我们现代人特别是领导干部学习吗?五、从缪贤方面着想甘当伯乐,为国荐才蔺相如在缪贤手下做门客时,已经表现得有胆有识。后来,赵得和氏璧,秦想以十五城诈取璧。赵因国力弱小陷入给与不给的两难处境,“求人可使报秦者,未得”。在这个关键时刻,正是缪贤毫无保留地及时向赵王举荐了蔺相如,最终才有了蔺相如完璧归赵,为国立功的卓越表现。最值得赞赏的是,缪贤那种心底无私,为国荐才,为国分忧,不计个人安危的可贵品质。缪贤把蔺相如推荐给赵王,赵王让他代表赵国岀使秦国,此行的结果是难以预料的。因为此去责任重大, 不确定的因素甚多,假如蔺相如不但没有换回秦国的城池,连“天下所共传的”的和氏璧也被秦国夺去了,辱没了赵国的威名,赵王一怒之下,恐怕不只是杀了蔺相如一人了事,连缪贤也将会因推荐庸才之过而受到牵连。这些缪贤当时不是没有想过的,然而他并不惧怕,他识才敢用,信任相如,置个人安危于不顾,毅然把蔺相如推荐到赵王面前。若非岀于对国事的关心,又怎么能做到呢?反观今天的某些单位部门,当国家需要人的时候,他们不但不积极荐举,相反却以种种理由和借口,大搞地方保护主义和本位主义,对单位人才实行关、卡、扌口、留。比较起来,缪贤甘当伯乐、推贤进士的举动,不是很值得我们学习吗?一、立意角度①用任人才不能论资排辈一一从蔺相如被破格提拔②要提倡顾全大局一一蔺相如“引车避匿”的启示③知错认错真丈夫一一赞廉颇“负荆请罪”④时势造英雄蔺相女口"完璧归赵"新解⑤大智出大勇——秦王蔺相如强弱辨⑥千里马常有而伯乐不常有举荐贤才,功不可没⑦合作就是力量一一从双方角度⑧发展是个硬道理一一从秦赵两国之间关系角度二、话题举隅爱国、忍让、宽容、诚信、表现与沉默、双赢的智慧、和等三、文段示例1.蔺相如的忍让之气度,可使我们佩服。虽廉颇一再地挑衅,一再地的恶语相加,可是他的“先国家之急而后私仇”的境界,包容了这一切,避开了这一切。这决不是怯弱。试想若没有蔺相如的忍让大度,“将相和”又如何会成为佳话美谈,试想蔺相如若与廉颇争锋相对,寸利必争,国何以得存?2•我常常怀念先秦,那是一个充满人格魅力的时代。那些君子翩翩风度的背后,是一个用诚实、信用、执著的信念支撑的人的结构。那别萧萧易水而去的壮士,难道他不留恋自己的家园故国? 难道他不知道深入虎穴的险恶与危难?他义无反顾地去了,去得那样坚定,带着一腔对国君的忠诚和满怀对誓言的忠贞。那手执和氏璧在秦王殿上慷慨陈词的蔺相如,难道不知秦王的阴险与贪婪?他在出发前已经许下完璧归赵的诺言!他正是循着一条实践诺言的艰难道路在英勇地捍卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约。1.在武将廉颇的眼里,一个只会说几句好话的文相蔺相如何以职位比他高?于是处处与之作对,出言不逊。而相如并没有跟他计较,而是道出了“先国家后利己”的君子之言。这话着实令廉颇汗颜,于是就有了“负荆请罪”的佳话,“将相和”的美谈。文相武将辅佐君主,繁荣国家。蔺相如的坚忍、包容让人钦佩。与他人和平共处,才能使自己的地位更加稳固。正是他的忍让,使得他与廉颇都受到人们的尊敬,同时为国家稳定做出了贡献。这不能不说也是一种双赢的智慧4•在我看来,一个真正成功的人心中的天空就应如此辽阔。战国时期,赵国宰相蔺相如的心中就有着无比辽阔的天空。相信大家都熟知廉颇和蔺相如的故事。廉颇因为自己征战南北,为赵国立下汗马功劳而自以为是。他逐渐开始瞧不起朝中宰相蔺相如,因为他认为蔺相如只会在赵王面前耍耍嘴皮子,从未带兵为赵国平定过任何战乱。一次,廉颇的马车与蔺相如的撞上了,蔺相如命自己的马车夫停下,让廉将军先走。可是廉颇却暗自得意,认为蔺相如怕他。而事实上,蔺相如并不是因为怕廉颇而处处让着他。蔺相如深谋远虑,他知道赵国武有廉颇,文有自己,其他诸国不敢轻举妄动。然而,倘若自己与廉颇发生冲突而自相残杀的话,其他诸国将会乘虚而入,一举将赵国歼灭。比起蔺相如心中无边无际的天空,我心中的天空就显得渺小多To5•“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”勇气是人前进的基石,带着勇气上路,你将所向披靡。蔺相如只身赴秦,安之若素,面对威严的秦王,挑衅的大臣,他依然故我、大气凛然,让人佩服。 6•斯宾若沙说:“人心不是靠武力,而是靠爱和大度宽容去征服的。”真正的智者从来都是胸怀宽广,有着宰相肚里能撑船的气魄和度量,所以他们不会对他人有意或无意的过错耿耿于怀,斤斤计较,更不会以牙还牙地去进行所谓的报复,所以他们永远有着亮堂堂的心灵世界,并能照亮身边的人正确的前进的方向相如面对廉颇的几次挑衅,他选择的不是以牙还牙,而是引车避匿,只因为他时刻牢记“以先国家之急而后私仇也”,从而以德报怨赢得流芳百世的将相和。7.廉颇和蔺相如的“将相和”,才有赵国的长治久安;诸葛亮的“南和孙权”,才有“赤壁之战”的辉煌战果;国与国之间的“和平共处”,更成为国与国之间发展友好合作关系的指导原则。而“和”的生动也体现在人与人之间。因为心中有“和”,廉颇与蔺相如的故事才会流传千年,“负荆请罪”这个成语才会一直以响亮的声音告诉我们它的含义;因为向往和平,宫女王媳才会千里迢迢穿过无边的沙漠远嫁匈奴,尽管是“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”,但这些又让“和”的含义上升了一个高度。8•廉颇、蔺相如互相忘记对方的恩恩怨怨,铭记各自肩负的重任,才有了永垂史册的文臣武将团结一心为国效力的历史佳话9.《水浒》里面不是说“不打不成交”吗?廉颇和蔺相如就是经过了一段摩擦后,双方才成为“刎颈之交”的。所以,我们不要一味担心彼此间有些“磨擦”,正是这些摩擦带来了最终的协调。10.蔺相如“智斗秦王、完璧归赵”是勇,“先国家而后私仇”更是大勇,这“大勇”赢得了“赵国安定、维系尊严”的机遇;廉颇勇拒来犯之敌是勇,“负荆请罪、勇于改过”更是大勇,正是这“大勇”赢得了“将相合欢、共卫赵国”的机遇。"•蔺相如在秦王面前,怒发冲冠,警告秦王将“以颈血溅大王矣”,这无疑是一种勇气,是一种在强权面前不屈服、不弯腰的勇气;廉颇肉袒负荆,到蔺相如门前谢罪,这也是一种勇气,是一种勇于承认错误、知错即改的勇气;列宁打碎了姑妈家的花瓶,不敢声张,后来写信承认是自己打碎了花瓶,这同样是一种勇气,是诚实带来的勇气。新航路的开辟是面对不可预测结局的勇气;科学探索是人类战胜未来的勇气。勇气能最大限度地让生命焕发光彩。孟子说过:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这 其中,难道就没有勇气吗?12缪贤心胸开阔,他发现蔺相如的才德,并不因为他出生卑贱而瞧不起他,而是不怕群臣嘲笑,把蔺相如推荐给赵王,得以出使秦国。蔺相如此去吉凶难料,虽然他有勇有才,但未必能旗开得胜,若是此去非但没有换回秦国的城池,连“天下所共传宝”的和氏璧也被秦国夺走了,辱没了赵国的威名,那么赵王一怒之下,恐怕不只是杀了蔺相如一个了事,连缪贤也将因推荐庸才之过而受到牵连。但缪贤并不惧怕这些,他识才敢用,非常信任蔺相如,置个人安危于不顾,毅然把蔺相如推荐到赵王面前。若非出于对国事的关心,是难以做到的。13.诚信可以化干戈为玉帛。蔺相如完璧归赵,想必这是大家耳熟能详的事。秦王应允给赵国一座城池做交易,而私下却想白白得到一块美玉。可是,失信于人的人也必将得不到他人的信任。蔺相如看出秦王不是诚心,便以“璧有瑕,请指示王”拿回和氏璧。我们称赞蔺相如的智谋而贬抑秦王的失信,所以,做一个诚信的人,你也可以收获他人的信任。■■反复强化训练:翻译课文中的难句。总结布置作业:完成同步练习上的其他内容。

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