课文剖析廉颇者，赵之良将也。［廉颇是赵国优秀的将领。］赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。［赵惠文王十六年，廉颇担任赵国的大将，攻打齐国，大败齐军，夺取了阳晋，被任命为上卿。于是廉颇凭着勇猛善战而闻名于诸侯各国。赵惠文王：赵武灵王的儿了，赵国第七个君主，在位三十三年，即前298〜前266年。惠王十六年即前283年。阳晋：齐邑，在今山东省绑城西。拜：用一淀的礼节授了某种名位或官职。卿：周天子及诸侯所属高级官职的通称，分上、中、下三级。上卿，相当于后来的宰相。闻：闻名、出名。］蔺相如者，赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。［蔺相如是赵国人，做赵国宦官头冃缪贤的门客。1in,姓。宦者令：宦官的首领。缪贤：宦者令的姓名。缪，miao,姓。舍人：随侍身边的亲近属官的通称。战国及汉初王公贵族都有舍人。］第一部分（第1〜2段），文章以“双起法”开篇，同时推出嫌颇和蔺相如，分别介绍了两人的身份和地位。一个是战功赫赫、地位显贵、天下闻名的良将，一个是地位卑微、不为人知的小小食客。地位高低悬殊，影响大小迥杲，怎么可以合在一起写传？文章一开头，就使读者疑窦顿生，激起阅读的兴趣。这一段同时也为示文写廉颇自恃功高而鄙视蔺相如的出身埋下伏笔，为以后廉蔺之间的矛盾作了铺垫。赵惠文王时，得楚和氏璧。［赵惠文干-时，赵国得到楚国的和氏璧。和氏璧：用楚人卞和发现的一块宝玉雕琢成的璧。事载《韩非子•和氏篇》。据古书记载，和氏璧“侧而视之色碧,疋而视Z色白”。后归秦王嬴政，为历代王朝的传国玉玺，后唐末帝李从珂时失传。］秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。［秦昭王听说这件事，派人送给赵王一封信，说愿意用十五闻城给赵国，请求换取和氏璧。秦昭王：即昭襄王，在位五十六年，即前306〜前251年。遗：wei,送。易：交换。］赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。［赵王跟大将军廉颇及许多大臣商量：想把这块宝玉给秦国，乂怕得不到秦国的城，口口地被欺骗；想不给吧，乂担心秦兵打过來。见：被,表示被动。即：贝I」，就。患：忧虑，担心。］计未定，求人可使报秦者，未得。［主意拿不定，想找个可以派遣去回复秦国的人，又找不到。人可使报秦者：定语后置的结构，即“可使报秦Z人”，在句屮作动词“求”的宾语。报：答复、回复。这是描写人物出场的背景，秦以城易璧，揭开秦赵矛盾。面对秦国威逼利诱，赵国君臣左右为难，束手无策。故事这样开头，一是将人物放在尖锐复杂的背景之中，为表现人物性格作铺垫；二是因为求人不得,才有缪贤荐才之举，赵王召见之事，利于推动故事情节的发展。］宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”［宦官头目缪贤说：“我的门客蔺相如可以出使。”］王问：“何以知之？”［赵王问：“您根据什么知道他可以出使呢？”］对曰：“臣尝有罪，窃计欲亡走燕。［缪贤回答说：“我曾经犯冇罪过，私下里打算逃离赵国跑到燕国去。窃计：私卜•打算。窃，私白、私F。自谦之词。亡走燕：即亡赵走燕。亡，逃。走，跑。］臣舍人相如止臣曰：'君何以知燕王？'［我的门客蔺相如阻拦我说：'您凭什么知道燕王会收留您？'止：阻止。］臣语曰，臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手曰，'愿结友'，以此知之，故欲往。［我告诉他，我曾跟随大王打燕王在边境相会，燕王私下握着我的手说'愿意交个朋友’，凭这个知道他，所以打算去他那里。语：E，告诉。境：赵燕两国的边境。］相如谓臣曰：'夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。‘［蔺相如对我说：'如今赵国强，燕国弱，而您乂受赵王宠幸，所以燕王想与您结交。现在您却从赵国逃奔到燕国,燕王害怕赵国，那情势燕王一定不敢收留您，反而会把您捆绑起来送归赵国的。您不如袒胸露愕，趴在斧质上请罪，就能侥幸得到赵王的赦免。’幸于赵王：被赵王宠幸。于，被。亡赵走燕：“亡于赵走于燕”的省略，意谓逃离赵国，投奔燕国。束：捆绑。肉袒伏斧质：赤
身露体伏在斧质上，表示请罪。肉袒：把上身袒露出来。袒，tQDo斧质：腰斩犯人的刑具。质，同锁，承斧的砧板。《汉书•项籍传》颜师古注:“质，谓砧也。古者斩人,加于砧上而斫之也。幸得脱：侥幸能够免罪。］臣从其计，大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。”［我听从了他的意见，幸亏人王赦免了我。我私下认为蔺相如是个勇士，有智谋，应该是可以出使的。”宜：应该。这里写缪贤荐才。缪贤获罪，欲亡赵走燕，相如劝阻，着重指出缪贤的做法是口寻死路，说明蔺相如有非凡的洞察力，能透过现象看到事物的木质。他提议缪贤“肉袒伏斧质请罪”，自认死罪而求活命，说明他冇非凡的皿识。授后借缪贤之口概括蔺相如智勇双全的性格特征，点明本文描写的屮心。这段侧面描写，未见具人,先闻其能，有先声夺人之妙，为下文的叙述张本。］于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？”［于是赵王召见蔺相如，问他：“秦王打算用十五座城换我的璧，可不可以给他？”寡人：寡德的人，山时君主自称的谦词。不:fou,通“否”。］相如曰：“秦强而赵弱,不可不许。”［蔺相如说：“秦国强大，赵国弱小，不能不答应他的要求。”］王曰：“取吾璧，不予我城，奈何？”［赵王说：“拿走我的璧，不给我城，怎么办？”］相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”［蔺相如说：“秦王用城池换取璧玉如果赵国不答应，理亏的是赵国；赵国给秦国璧玉如果秦国不给赵国城池，理亏的是秦国。比较这两种对策，宁可答应秦的请求而让它担负理亏的责任。”而：如果，表示假设关系的连词。曲：理亏。均之二策：衡量予璧不予璧两个计策。均，同钧，权衡，比较。负秦曲:使秦负||||。负，带双宾语，对前一个宾语“秦”是使动关系，对后一个宾语“Illi”是一般动宾关系。］王曰：“谁可使者？”［赵王问：“谁可以出使呢？”］相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”［蔺相如回答说：“大王如果真的是找不到人，我愿意捧着和氏璧出使秦国。城池给了赵国，就把璧留在秦国；城池没有给赵国,我将完整无缺地把和氏璧带回赵国。”必：如果确实，若锁是。奉：通“捧”。请：动词，表示敬意，请允许我。完：这里是使动用法，使……完好无缺。］赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。［赵王就派蔺相如捧着和氏璧向西进入秦国。这-•段写赵王仔见，从正而初步显示蔺相如非凡的才能。秦王求璧，使赵国面临三大难题：予璧还是不予；予璧，秦城不可得，怎么办；谁能出使秦国。所以，赵干-召见蔺相如，立即摆出这三人难题。对于第一个问题，繭相如说：“秦强而赵弱，不可不许。”蔺和如审时度势，从“秦强赵弱”的大局出发，不可因一块璧玉而殃及国家安危。对于第二个问题，蔺相如在权衡得失利弊之后，说：“均之二策，宁许以负秦曲。”说明在错综复杂的矛盾屮，他有总揽全局，把握主动的超群才干。最示，蔺相如自告奋勇，慷慨赴任，“城入赵而璧留秦”，城不入，则“完璧归赵”，保证既不“见欺”，又不受辱，将赵国君臣久而未决的疑难一一•化解，蔺相如大智人勇的形象初步得到展现。］第3〜5段，描写蔺相如出场。这是“完璧归赵”故事的前奏。秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。［秦王处在章台宫接见蔺相如。蔺相如捧着和氏璧呈献给秦王。章台：秦离宫中的台观z—,故址在今陕西省长安县故城西南和的渭水边。奏:呈献、进献。］秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。［秦王非常高兴，把和氏璧传给妃嫔及侍从人员看，群臣都欢呼“万岁”。传以示：传观，传下去看。以，连词，连接“传”与“示”。美人：指妃嫔。左右：指侍从。相如献上璧玉，秦君臣一片欢腾，山呼万岁，庆贺骗璧成功，眼看故事到此结束。］相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”［蔺相如看出秦王没冇把城酬报给赵国的意思，就上前说：“璧玉上冇点毛病，请让我指点给大王看。”前：用作动词，走上前。瑕：玉上的斑点，疵病。］王授璧。［蔺相如-•眼看穿秦王无意偿赵城：章台不是正式接见外臣的处所，美人不是礼待外臣的人员，狂呼万岁庆贺诳骗成功，不是尊重外臣的礼节。于是顿牛一计，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”
秦王不知是计，复授璧。相如将璧取回，主动权在握。］相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：［秦王把和氏璧交给蔺相如。滴相如于是捧着璧后退几步站住，背靠着柱了,愤怒得头发向上竖直，像耍把帽子顶起來，对秦王说。授：交、给。却：退。怒发上冲冠:这是夸张的说法，用以形容极其愤怒。］“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议,皆曰：'秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。'议不欲予秦璧。［大王想要得到和氏璧，派人送信给赵干赵王召集所有人臣商议，都说：'秦国贪婪，依仗它强大，想用空话來求和氏璧，补偿给赵国的城池恐怕得不到。’打算不给秦国和氏璧。发书：发信。悉：全、都。负：凭仗、依恃。空言：口头上说的话。］臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？［但是我认为平民百姓Z间的交往，尚几不相互欺骗，何况是人国之间的交往呢!布衣之交：百姓之间的交往。布衣，平民，古代平民以麻布、葛布为衣，故称。］且以一璧之故逆强秦之欢，不可。［而且因为一块璧玉的缘故惹得强人的秦国不高兴，不应该。逆：违背，触犯。］于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。［于是赵王斋戒了五天，派我捧着和氏璧，在朝堂上行过叩拜礼，亲自送岀国书。斋戒：一种礼节，古人在举行典礼或祭祀之前，须先沐浴更衣，不茹荤酒，静居戒欲，以示虔诚庄敬,称斋戒。书：国书。庭：通“廷”，朝廷。］何者？严大国之威以修敬也。［这是为什么？为的是尊重大国的威望而表示敬意。严：用作动词，尊重。修敬：表示敬慕，修，整饰。此谓斋戒、拜送、修敬、皆是临吋设辞，以斥责秦王Z倨。］今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨,得璧，传之美人，以戏弄臣。［现在我來到秦国，大王却在一般的宫殿里接见我，礼节显得十分倣慢；得到璧玉后乂将它传给妃嫔们看，以此来戏弄我。列观：一般的宫殿，此指章台。观，guan,宫廷中髙大华丽的楼台。秦对赵使不尊重，故不在朝廷接见。倨：ju,傲慢。］臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！［我看大王无意补偿给赵国十五朋城池，所以又把它取回来。大王一定要逼迫我，我的头现在就与和氏璧一起撞碎在柱子上!急：形容词使动用法，使……处境危急，这里是逼迫的意思。得璧不等于得胜，蔺相如孤身一人陷于虎狼Z国，怎么办？惟有以死相搏，于是“持璧却立”，远离秦王，获得了头与璧俱碎于柱的自由；“倚柱”，构成了头与璧俱碎于柱的条件；“怒发上冲冠”，显出了头与璧俱碎于柱的决心。同时，慷慨陈词，说明“献璧”“复取璧”的缘由，指责秦“无意偿城”，声言“大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”此时矛盾激化，蔺相如没有了回旋的余地。］相如持其璧睨柱，欲以击柱。［蔺相如拿着那块和氏璧，斜视着柱子，就耍撞击在柱子上。睨，ni,斜视。］秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。［秦王怕他撞碎和氏璧，就婉言道歉，坚决请求他不要把和氏璧撞碎，并召唤负责的官吏察看地图，指点着从这里而往东十五座城池划归赵国。破：形容词使动用法，便……破。有司：官吏的通称。古时设官分职，各冇专司，因称官吏为冇司，此指专管国家疆域图的官吏。案图:查明地图。案，通“按”，审查、察看。都：城。就在蔺相如欲持壁击柱之时，情节也因此急转肓下，秦王“恐其破璧”，答应予赵城。从表面看，相如献璧，秦王予城，至此人功告成。］相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：［蔺相如估计秦王只不过用欺诈的手段假装作把城划给赵国，实际不能得到，就对秦王说。度：d忖度，推测。特：只,只不过是。诈佯为：诈，诡计;佯为，假装作。另解，“诈佯为”三字同义复用,为,通“伪”。］“和氏璧，天下所共传宝也。［和氏璧是天下公认的宝物。共传：共同传扬，即公认的意思。］赵王恐，不敢不献。［赵王敬畏人王，不敢不献出來。］赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”［赵王送璧玉的时候，斋戒了五天。现在大王也应斋戒五天，在朝堂上安设“九宾”的礼节，我才敢献上和氏璧。九宾：古时外交上最隆重的礼仪。朝会人典由佞相九人依次传呼接迎宾客上殿。宾，通“低”。滨相，即赞礼官。］秦王度乙终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传。［秦王估计这种情况，终究不能强行取得,
就答应斋戒五天，把蔺相如安置在广成宾馆里。强夺：用强迫的办法夺取。强，qiango舍:动词，安置，留宿。广成传：宾馆名。传，zhuan,招待宾客的馆舍。相如识破秦王“诈佯为了赵城，实不可得”，于是乂生缓兵之计，临吋设辞「'赵王送璧吋斋戒五Fk今大王亦宜斋戒五口，设九宾于廷，总乃敢上璧”，秦王不知就里，不得不就范。蔺相如凭着他临场应变的机智和不怕牺牲的精神，取得了第一个回合的胜利。这是蔺相如与秦干-斗智斗刃的结果。］第6〜8段，写蔺相如出使秦国，与秦王进行的第一个回合的斗争，蔺相如献槃又取璧，胁迫秦土让步。这部分写秦王的诈和怯与蔺相如的挪和勇之间的才盾，构成波澜Illi折的情节,显示人物的思想性格。相如献璧，秦王得璧是-浙；相如复取璧，秦王诈许城，为二折；相如提出献璧礼仪，秦王许斋五日，为三折。凡三折，把蔺相如的慧眼和勇气崭露如生。相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。［蔺相如估计秦王虽然答应斋戒，也必定违背信约，不会把城池补偿给赵国，就打发他的随从穿着粗布衣服，怀里揣着那块璧玉，从小道逃走，把它送M赵国。衣褐：yihQ,穿上粗麻布短衣。伪装作平民。衣，动词，穿。怀：名词活用作动词，怀里揣着。径道：便道、小路。］秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。［秦王斋戒五天后，就在朝堂上设了“九宾”的礼仪，延请赵国使者蔺相如。引:延请。读到这里,我们的一颗心顿时吊了起來:秦王“召有司案图，指从此以往十五都予赵”，乂许诺相如“斋戒五H”，“设九宾于廷”，隆重地第二次接见相如，但是蔺相如却悄悄地把璧土送归了赵国。如此，则由赵“见欺于秦”变成了秦“见欺于赵”，由“曲在秦”变成了“曲在赵”，繭相如这样做，不是不仅完全把外交上的主动权拱手送给了秦国，而且再一次置口己于死地吗？］相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。［蔺相如來到，对秦王说：“秦国自从秦穆公以來的二十多个国君，不曾有一个是坚定明口遵守信约的。缪公：即秦穆公，春秋五嶄之一。缪,通“穆”。秦从缪公起开始强大，到昭王共二十二君。坚切约束：动宾结构。坚明，固定明白，形容词活用作动词。约束，捆绑，动词；引申为名词，约定，契约。］臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。［我实在怕受人壬欺骗而对不起赵国，所以派人拿着璧玉回去，已经从小路到达赵国了。见欺于王：被大王欺骗。见、于合用，表被动。负：辜负,对不起。间，jidn,小道。这里是名词作状语，“从小路”的意思。］且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。［再说秦国强人而赵国弱小，人王派一个小小的使臣到赵国，赵国就立刻捧着璧玉送来了。一介Z使：一个使克。介，个。］今以秦Z强而先割I•五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？［现在凭借秦国的强大，如果先割计I•五座城池给赵国，赵国怎么敢留着一块璧玉而得罪大王呢？］臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镀。［我知道欺骗人王的罪过应该处死，我请求受汤镂之刑。当诛：判处死刑。就：动词，接近。这里是承受、接受的意思。汤镀：古代的一种酷刑，用滚水烹点。镀，hud,煮汤的大锅。］唯大王与群臣孰计议之。”［希望大王和大臣们仔细商议这件事。唯：通常用在句首，表示希望的语气。孰：通“熟”，仔细、再三。就凭这一•帝说辞，蔺相如竟然死里逃生，这是什么原因呢？我们现在來看看蔺相如的说辞:“秦自缪公以來二十余君，未尝有坚明约束者也。”这里值得深思的是，蔺相如这样公开诋毁秦国，秦王为什么默认不怒？这里涉及当时的文化背景，秦赵和氏璧之争，从某种意义看也是中原文化和秦文化的碰撞。秦昭王闻赵得和氏璧，派人致巧愿以丁五城易璧，蔺相如的第一反应是：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵。赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均Z二策，宁许以负秦曲。”后乂责问秦王「'臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？”这是典型的理直气壮的讲诚信、尚礼义的关东文化的思维方式。而秦既有原始的戎文化因素，也有春秋战国时代华夏礼仪文化的影响，但起关键作用的则是缪公行商鞅变法Z后的功利主义，只重结果,不拘手段。昭王“空言求璧”，得璧Z后“大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁”，然后乂“诈佯为予赵城”，正是这种思想的表现。所以秦昭工在与蔺相如交锋时，始终心虚理亏,
而对蔺相如“未尝有坚明约束”的指责，惟有“相视而嘻”，竟无言以对。既然秦国一向不守诚信，所以“臣诚恐见欺于王”，“令人持璧归”也就合乎情理，“归璧”不是“欺秦”，而是害怕“被秦欺”，是你失信于前，我才违约在后。这样，蔺和如一开口便辞锋犀利，气势夺人，占据有理的地位，化被动为主动。接着蔺相如乂摆出赵国“坚明约束”，讲求诚信的事实“秦强而赵弱，人王逍一介之使至赵，赵立奉璧來”，由此蔺相如推出一个无可辩驳的结论：“今以秦之强而先割十五都了赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？”赵国是诚信之邦，璧玉虽然回去，但只要你恪守信诺，割出十五都，还可以再回来，现在就看你秦国是不是冇平等交换的诚意了。蔺相如就这样轻轻地把责任完全推给了秦国，主动权又回到了白己手屮。到了这时候，蔺相如自请“就汤镀”，但马上提醒秦国：请你们仔细想想吧，是杀了我，背上不讲信诺的名声，让秦赵结仇好呢，述是让我回国，使秦赵和好更为妥当呢？蔺相如以此提醒秦王，不要意气用事，不要因小失人。］秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，［秦王和人臣们而面相觑，发出无可奈何的苦笑声。侍从小有的要拉蔺相如离开朝堂加以处治。相视而嘻：面面相觑，发出无可奈何的声音。形容秦王与群臣懊丧而又无可奈何的样子。嘻:惊怪Z声，这里作动词用。弓I：牵、拉。］秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪？”［秦王就说：“如果现在杀了蔺相如，终究不能得到和氏璧，反而断绝了秦、赵的友好关系。不如趁这机会好好招待他，讣他回赵国去。难道赵王会因为i块璧玉的缘故而欺骗秦国吗？”因而：因Z而，就此,趁此。厚遇：好好招待。厚，优厚。遇，招待、款待。］卒廷见相如，毕礼而归之。［终于在朝廷上接见蔺相如，完成接见的礼节，送他回赵国去了。卒：终于。廷见：在朝廷上」E式接见。廷，名词川作状语。归之：使之归，让相如回去。蔺相如的说辞显然产牛了极人的影响,聪明的秦王当然知道怎样权衡得失利弊，相如因此能够虎口脱身。如呆说，在第一个回合里,蔺相如敢于“头与璧俱碎于柱”，是因为他摸准了秦王“恐英破璧”的心理，故能置Z死地而后生，那么在第二个冋合里，蔺相如明知“欺人王之罪当诛”，而敢于冒“就汤镀”之刑的风险，原來是他看准了秦王心虚理亏的本质。蔺和如的智就在于他巧妙地把赵“理曲”说成“理直”，把秦“理直”说成了“理曲”，表现了极高的雄辩Z才訂第9〜11段写蔺相如与秦王进行的第二个回合的斗争，蔺相如归璧Z后，在秦廷据理力争,逼秦王“毕礼而归之”，终于完成使命。相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。［蔺相如冋国以后，赵王认为他是个贤能的大夫，出使到诸侯国家能不受辱，就任命他做上大夫。大夫：官名，分上、中、下三等。相如奉命使秦，按照当时外交上的通例，当已取得大夫Z衔。］秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。［此后秦国没有给赵国城池，赵国也到底没有把和氏璧给秦国。］第12〜13段，蔺相如“使不辱于诸侯”，功成加官，秦赵两国的才盾得以暂时缓和。第二部分（第3〜13段），以“和氏璧”为线索，记叙了蔺相如“完璧归赵”故事的经过及英前因后果。这部分可分三层。第3至第5段为笫一层，通过缪贤的介绍和与赵王的対答,初步显示蔺相如出众的才干。第6至第11段为第二层，作者叙述了“完璧归赵”故事的经过，蔺相如出使秦国示，与秦国I韦I绕着和氏璧展开了一场惊心动魄的外交较量，生动形象地刻画了蔺相如大智大勇的崇高形象。第12〜13段是第三层，“完璧归赵”故事的尾声。其后秦伐赵，拔石城。明年复攻赵，杀二万人。［后来，秦军讨伐赵国，攻下石城。第二年秦军乂攻打赵国，杀了赵国两万人。拔石城：时在赵惠文王十八年即前281年。拔，攻下。石城，赵国地名，在今河南省林州西南八十五里。明年：过了一年，即第二年。］秦王使使者告赵王，欲与王为好，会于西河外滝池。［秦王派使臣告诉赵王，打算与赵王结好，在西河外渦池相会。使使者：派遣使者。西河：秦晋之间的一段黄河，古称西河，在今陕西省消南地区黄河以西之地。(mian)池：战国时韩邑，后属秦,即今河南涵池县。渦池在
西河以东，所以秦称其为“西河外”。渦池之会,时在赵惠王二十年即前279年。滝,midno］赵王接秦，欲毋行。［赵王害怕秦国，想不去。wu,不。］廉颇蔺相如计曰：“王不行，示赵弱且怯也。”［廉颇、蔺相如商量说：“大王不去，显得赵国既软弱又怯懦。”计：商议。］赵王遂行。相如从。［赵王于是动身赴会，蔺相如随行。］廉颇送至境，与王诀曰：“王行，度道里会遇之礼毕，还，不过三十日。三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。”［廉颇送到边境，跟赵王辞别吋说：“大王这次出行，估计一路行程和会见的礼节完毕，总到回国，不会超过三十天。如果大王三十天没冇回来，就请允许我立太子为王，以便断绝秦国要挟赵国的念头。”诀：jue,辞别，告别。这里有准备不再相见的意思。度：duo,估计。道里：道路里程，行程。会遇之礼：和见会谈的仪式。绝秦望：断绝秦国的念头。指秦国可能扌II阳赵王作人质来进行耍挟的打算。］王许Z。遂与秦王会涌池。［赵王同意廉颇的建议，就和秦王在渦池会见。这一段写淹池之会的背景和会前的计议。渦池之会是在危险的局势下发生的，秦伐赵“拔石城”，复攻赵，“杀二万人”，约赵王“相会”，名义上“为好”，实际上是恃强凌弱，不怀好意，甚至述有可能借机扣留赵王作人质。赵王因此又陷入两难境地。文章通过这样的背景交代，烘托了这次赴会环境的险恶，任务的艰巨，从而反衬出蔺相如在沌池Z会上的非凡作用。廉颇诀别赵王的一席话，一方而进一步暗示此次行程凶多吉少，给赵王和蔺相如的岀行渲染了一种“壮士一去不复还”的悲壮气氛，同时也表明廉颇的忠心和深谋远虑，廉颇不但勇于冲锋陷阵，而且很有政治头脑，对赵国赤胆忠心，为后文廉、蔺才盾的解决作铺垫。］秦王饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。”［秦王喝酒喝得高兴了，说：“我私下听说赵王喜好音乐，请赵王弹弹瑟吧！”好音：爱好音乐。好，hdo。瑟：se,同琴和似的一种乐器，通常有二十五弦。］赵王鼓瑟。［赵王就弹起瑟来。鼓：弹奏。］秦御史前书曰：“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。”［秦国的史官走上前来写道：“某年某月某日，秦王与赵王会盟饮酒，命令赵王弹瑟。”御史：战国时史官之称，专管图籍、记载国家大事。明清吋指主管纠察的官吏。渦池会上，秦王盛气凌人，炙手可热，玩赵王于股掌，先是叫赵王弹琴为其饮洒助兴，接着秦御史上前大书一笔，一个“令”字，不仅把赵国置于秦国的臣属地位，而且视赵工以优伶的身份，这是对赵国的极大侮辱。］蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐。”［蔺相如走向前去说：“赵王私下里也听说秦王善于演奏秦地的乐曲，请允许我献盆缶给秦王，请秦王也敲一敲，借此互相娱乐吧！”秦声：秦国乡土乐曲。盆缶：均为瓦器。《史记集解》引《风俗通义》：“缶者，瓦器，所以盛酒浆，秦人鼓Z以节歌也。”缶，f6u。李斯《谏逐客书》：“夫击瓮叩缶瓦，弹筝搏髀而歌呼呜呜快耳目者，真秦之声也。”鉞，即“缶”。］秦王怒，不许。［秦王发怒，不答应敲缶。］于是相如前进缶，因跪请秦王。［在这吋候蔺相如走上询去进献一个乩缶，趁势跪下请求秦王敲击。］秦王不肯击缶。［秦王不愿意敲击瓦缶。］相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”［蔺相如说：“如大王不肯敲缶，在五步距离内，我能够把白己颈项里的血泼溅在人王身上！”五步之内：言距离近。请得：请求许可。本是委婉之辞，此处软中带硬，借以威胁。以颈血溅大王：拿头颈的血溅在大王身上。意谓跟秦王拼命。紧耍关头，蔺相如的大智大勇顿时迸发岀来，只见他人步上前，步步紧逼，“前曰”"前进缶，因跪请秦王”。“前”“跪”，这是两个极为普通的动作，却表现出蔺相如极不平常的机智和勇气，惟冇“前”，再“前”，才构成少秦王“五步Z内”的距离；“跪”，既表示了对秦王的恭敬，又暗藏了杀机，因为“跪”便于一跃而起，为其“以颈血溅大王”莆势。通过这两个动作，一刹那之间，局势急转直下，在总体上赵虽然仍处劣势，但从局部看，秦王全在蔺相如的掌握Z中、控制ZK］左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。［秦王身边的侍从要用刀杀蔺相如，蔺相如瞪着眼睛呵斥他们，他们都被吓退了。刃：刀锋，此处用作动词，意为杀。靡:mi,倒退，吓倒。秦君臣见势不妙，“左右欲刃相如”，而“相如张目叱之”，一声断喝，神勇无比，如山崩地裂，
如电闪雷鸣，仿佛就要“血溅秦王”，秦“左右”投鼠忌器，吓得“尽靡”，作者描绘蔺相如神形兼备，如闻其声，如见其状。］于是秦王不烽，为一击缶。［于是秦王很不高兴，为赵王敲了一下瓦缶。恰yI,高兴、喜悦。］相如顾召赵御史书曰：“某年月日，秦王为赵王击缶。”［蔺相如回过头來召唤赵国史官写道：“某年某月某FI,秦王为赵王击缶。”顾：回头。蔺相如迫使秦工击缶后，“顾召赵御史”书，这个“顾”字蕴涵了许多深意。它告诉读者，蔺相如已“両”，而赵御史还呆立在原处，但相如并不折返回來，而是仅回过头，仍据守威胁秦王的冇利位置，可见他是处处谨慎，一着不让，决不授敌以可乘Z机。赵王弹琴，秦御史立即“前书”，说明秦早有预谋；而秦王击缶，却要“顾召”，说明赵国君臣卒逢变故，呆若木鸡，以此反衬蔺相如有胆有识，智勇超凡。秦御史书，秦王“令赵王鼓瑟”，傲慢强横;蔺相如将“令”字改成“为”字，既维护了赵国尊严，又不过分伤害秦王口尊，有理有节，表现了很好的外交才华。］秦之群臣曰：“请以赵十五城为秦王寿。”［秦国的众人臣说：“请赵王用赵国的十五座城给秦王献礼。”寿：用作动词，向人进酒或献礼。］蔺相如亦曰：“请以秦之咸阳为赵王寿。”［蔺相如也说：“请把秦国的都城咸阳送给赵王献礼。”咸阳：秦国的都城，在今陕西省咸阳市东北。这段文字生动地叙述了滿池Z会的经过。沌池会上，秦王步步紧逼，耍弄赵王，蔺相如针锋相对，寸步不让。秦王终于由“怒”而“不肯”，由“不肯”而“不烽”，虽“不烽”而不得不为赵王“击缶”。作者把这场短兵相接的斗争写得有声有色,扣人心弦，在激烈的对抗冲突屮，通过语言和动作的描写突现人物鲜明的性格特征，把蔺相如那蔑视强权的凛然气概表现得淋漓尽致，再一次为我们展示了蔺相如人智大勇的高人形象。鉴赏这段文字，要特别注意细节的描写，“前进缶”“跪请秦王”“张目叱之”“顾召御史”,诸如此等细节，作者只在行文之中随加点染，并不加以工笔细描，或是重彩涂抹，更无一字评议。可是因为这些行动都是发生在千钧一发、无暇思索的紧张时刻，几乎全是一种F意识的举动，非反应机敏、置生死于度外的人智人勇的人不可以为之，因而这样的描写便能塑造一•个威武壮烈、英勇无畏的爱国者形象！怪不得明代凌稚隆说：“相如渦池Z会，如请秦王击缶，如召赵御史书，如请咸阳为寿，一一与Z相匹，无纤毫挫于秦，一时勇敢Z气，真足以褫秦人Z魄者，太史公每于此等处，更著精神。”］秦王竟酒，终不能加胜于赵。［直到酒宴结束，秦王始终未能占赵国的上风。竟酒：酒宴完毕。加胜于赵：胜过赵国，意思是占赵国的上风。加，动词。胜，这里作名词。］赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。［赵国乂人量陈兵边境以防备秦国入侵，秦军也不敢轻举妄动。盛设兵：大规模部署军队。盛，多。］既罢，归国，［沌池Z会结束后，回到赵国。］以相如功大,拜为上卿，位在廉颇之右。［因为蔺相如功劳大，赵王任命他做上卿，位在廉颇Z上。右：秦汉以前，以右为尊。第16〜17段，写斗争结果。秦“终不能加胜于赵”，这是外交上的胜利。“赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。”点出外交上的胜利，是以廉颇陈兵边境、严阵以待的军事力量作后盾的，暗点了廉颇的作用。赵王“以相如功大，拜为上卿，位在廉颇Z右”，说明赵王知人善用，同吋也催生了廉蔺Z间矛盾。文章口然地过渡到第四部分。］第三部分（笫14〜17段），渦池Z会，蔺相如再次与秦王面对面斗争，挫败了秦王的阴谋，维护了赵国的尊严。廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”［廉颇说：“我做赵国的大将，冇攻城野战的大功劳，而繭相如只不过凭着几句言辞立了些功劳，他的职位却在我之上。再说蔺相如木来是卑贱的人，我感到羞耻，不甘心位居他之下。”徒：只、不过。口舌：代指言语。素贱人：本來是卑贱之人。指相如为宦者令的舍人。素，向来、本来。］宣言曰：“我见相如，必辱之。”［扬言说：“我碰见蔺相如，一定要侮辱他。”宣言：对外扬言。廉颇居功口傲、这是矛盾的发生。这几个句子呼应了篇首，文章开头概括介绍廉、蔺两人身份，前为上卿，后为门客，一贵一贱，两人地位高下悬殊。文章结尾，廉颇居功自傲、囿于贵族等级观念、具感不平的一段牢骚话,
有力地回应了开头的伏笔。］相如闻，不肯与会。［蔺相如听到这些话示，不肯和他会面。］相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。［相如每逢上朝时，常常托辞有病，不愿意跟廉颇争位次高下。争列：争班列、位次。列，职务、职位。］已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。［过了些时候蔺相如出门，远远看见廉颇，相如就掉转车了避开他躲藏起來。已而：不久，过了些时候。匿：藏。面对廉颇的骄横，蔺相如追讣回避。这段文字作者刻画人物的手法非常高明，写廉颇，只写他富有个性化的语言，以突现他的骄横张扬；写蔺相如，只写他的行动，透过“闻”“称”“望”“避”“匿”，暗示出他内心的隐忍谦让。］于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。”［在这种情况下，门客一齐规劝他说：“我们所以离开父母兄弟而來侍奉您的原因，仅仅仰慕您的高尚品徳。现在您与廉颇职位相同，廉将军散布一些恶言恶语，您却怕他，躲着他，恐怛得太过分了。即使平庸的人尚且对这种情况感到羞耻，更何况是将相呢？我们实在没有才能,请允许我们告辞离开吧。”相与：共同，一齐。谏：下对上的劝告。臣：秦汉以前表示谦卑的自称,对方不一定是君主。去：离开。同列：同一个职列，指二人同为上卿。殊甚:太过分。姝，很、极。甚，过分。且：连词，即使，表示假设兼让步。羞之：以之为羞。羞，意动用法，以……为羞。之，指蔺相如竭力退让廉颇的做法。不肖：不贤、不才。］蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”［蔺相如坚决挽留他们，说：“你们看廉将军与秦王相比哪个厉害？”公：敬称对方Z词。廉将军孰与秦王：即“廉将军孰与秦王甚”的省略,意为“廉将军与秦王孰英”。］曰：“不若也。”［门客回答说：“廉将军不如秦干-厉害。”］相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽弩，独畏廉将军哉？［蔺相如说:“像秦王那样有威势，我蔺相如却敢在秦的朝廷上呵斥他，侮辱他的大臣们。我蔺相如虽然才能低下，难道会害怕廉将军吗？驾：nu,劣马，比喻川f碌无能。独哉：表示反问，难道……吗？］顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。［但是我想到，强大的秦国Z所以不敢轻易侵犯赵国的原因，只因为有我们两个人存在啊。顾：但是、只是。加兵于赵：对赵国动武。］今两虎共斗，其势不俱生。［如果现在两虎相斗，那情势必不能都活卜-來。不俱生：不共存，谓必有一死。］吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”［我所以采取这样做的原因，是把国家的急难放在前头而把个人的怨仇放在示头啊!先：意动用法，以……为先。“后”用法同。写蔺相如向舍人说明避让廉颇的原因。“先国家Z急而后私仇”，表现出蔺相如不计私怨，以国家前途和命运为重的高贵品徳。］廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰「'鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”［廉颇听到这话，解衣赤背，背着荆条，通过门客引导到蔺相如家门请罪，说：“我这个浅陋卑贱的人，不知道将军宽容我到这样的地步啊！”负荆：背着荆条，表示愿受鞭打。这是向对方请罪的一种方式。荆，灌木，古代常用它的枝条做成荆杖。因宾客：通过自家的宾客引导。因，通过、经由。鄙贱：见识鄙陋，身份卑贱。自责之词。将军：指蔺相如。春秋时诸侯以卿统军，因此卿统称“将军”。战国时“将军”开始作为武官名，而卿仍有“将军”之称。这里写廉颇悔过，负荆请罪。］卒相与欢，为刎颈之交。［最终两人互相和好，成为誓同生死的刖友。卒：终。刎颈之交：即生死Z交。写矛盾的解决，将相和好。］第四部分（第18〜21段），负荆请罪，廉、繭交欢。这部分并写廉、蔺二人，写廉、蔺矛厉的激化与解决的过程。在结尾的这一部分里，作者运用对比反衬的手法，使蔺相如的形彖性格更加鲜明突出。作者把蔺相如面对秦王耳面对廉颇的态度进行对比，从多层面表现了蔺相如的“勇”。为了维护赵国尊严，面对威武的秦王和如虎似狼的秦克，蔺相如临场不慌，临危不惧，廷叱秦王，辱
具群臣，敢于头与璧俱碎于柱，敢于以颈血溅秦工，这说明他有不畏强眾之勇，有不怕牺牲之勇。同样，为了使秦国“不敢加兵于赵”，蔺相如而对廉颇的嫉妒和侮辱，忍辱抱屈，一味退让，说明他冇隐忍退让Z勇。司马迁为我们塑造了一个真正的大勇Z士！作者把蔺相如和宾客对比，表现蔺相如过人的见识和气量。对于蔺相如一味退讣廉颇，门客以为蔺相如“恐惧殊甚”，以Z为羞，竟至于“请辞去”。而蔺相如心里想的是“以先国家Z急而后私仇也”，时时事事想的是国家的利益和安危。为了国家，他可以赴汤蹈火，为了国家，他可以忍辱含垢，一个尽忠报国之丄的形象跃然纸上。作者以廉颇的居功自傲、心胸狭隘，反衬蔺相如的豁达大度、顾全大局。廉颇炫耀口己“有攻城野战Z大功”，鄙视蔺相如“徒以口舌为劳”，扬言“必辱Z”。而蔺相如念及“强秦Z所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也”，深知廉颇是支撑赵国人厦不可或缺的一根人柱，是名闻天下、战功显赫的良将。蔺相如爱国忠诚，不以“争列”为念，更重要的是，相如明白“两虎共斗，其势不俱生”，所以他一而再、再而三地忍让，不是害怕廉颇，而是考虑赵国的安危。在这个事件屮，廉颇与蔺相如，一为私，一为国，一个目光短浅，一个计虑深远,境界高下，识见深浅，不判自明。更妙的是相如这番内心话不是义正词严地在大庭广众Z中向廉颇说出，I佃是在舍人因为这件事准备辞退，不得已Z吋才在府内讲出来的，这更让人感动。当廉颇听到这些话后“肉袒负荆”，乂从侧血反映了相如的识见和处事的深谋远虑，确非常人可比。总之,廉蔺交欢的故事，进一步展示了蔺相如的大智大勇。司马迁评说完全正确：“相如一奋其气，威信（伸）敌国，退而让颇，名重泰山。其处智勇，可谓兼之矣。”形象概要繭相如——目光远人、心胸宽阔的爱国者；不畏强暴、不怕牺牲的大智大勇者；能言善辩、娴于辞令的外交家。廉颇——勇于冲锋陷阵，很有政治头脑，坦率真诚，知错就改，是一个热爱祖国的有勇有谋的将军。写作特色1.选择典型事件表现人物性格。这篇课文以写蔺相如为主，廉颇为辅。写繭相如，没冇写他一生的事迹，只选择了他一生中的三个片断來写，突出他的性格特征。“完璧归赵”“汪池之会”，写他对敌斗争的人智人勇；“负荆请罪”，写他对内的顾全大局、团结为重。三个典型事件从不同侧而表现了蔺相如的思想品质，取得了集中、凝练、鲜明的艺术效果。写廉颇，主要从“负荆请罪”这个典型事件屮反映他的思想变化和性格特征，同时也在前两个事件屮给读者以暗示。2.在矛盾冲突中刻画人物。司马迁善于在尖锐、激烈的矛盾中刻画人物，使人物性格得到鲜明、突出的表现。蔺相如这个人物是在秦国威胁利诱，赵国君臣束手无策、左右为难的矛盾中出场的；又在秦廷上与秦王而对面紧张而尖锐的斗争小得到淋漓尽致的表现；他处理与廉颇的才盾，是那样的谦讣,似乎是在逃避，却正是他的高明Z处。对待不同的矛盾采取不同的处理办法，从屮我们能清楚、全面地认识蔺相如这个人物的思想性格。3.运用对话表现人物性格。这篇课文在三个事件的描述中，对话占了很大篇幅，形象地表现了人物的思想和性格。如蔺相如劝缪贤肉袒伏斧质请罪；蔺相如建议赵王以璧易城，分析利害，提出对策，不由人不信服。蔺相如在秦廷向秦王说的话，有时语气平和，谦恭有礼，方寸不乱；冇时氏言斥责，有理有据；有时坚决表态，分析利害；有时怒不可遏，以死抗争。词锋犀利，刚柔相济而乂轻重恰当，充分表现出他是一个热爱祖国、不畏强暴、有勇有智、能言善辩的外交家。主旨探究
对这篇文章的主旨有如下表述：1•木篇通过“完璧归赵”T龟池会”“廉蔺交欢”三个故事，赞美了蔺相如的智勇与爱国主义精神，同时也赞美了廉颇的忠于赵国与勇于改过。2.本文反映了战国时候诸侯之间尖锐复朵的斗争，揭露了秦国恃强凌弱、欺诈专横的眾行,赞美了那些不畏强暴、不怕牺牲、敢于与强秦斗争的外交家和军事家。对这篇文章的主旨，你是怎么看的呢？
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