2017-2018年人教版必修四廉颇蔺相如列传学案6

廉颇蔺相如列传学案【学习目标】1.掌握文中出现的重点文言词语、语法现象和特殊句式。2.领会史传作品在选材、布局和塑造人物性格方面的特点。3.认识蔺相如的思想品格，学习蔺相如先国后私的爱国主义精神。【学习重点】1.理解常见文言实词在文屮的含义：遗易幸负谢请2.理解常见文言虚词在文中的意义和用法：见于而乃因以且3.理解与现代汉语不同的句式和用法：判断句、被动句、省略句4.理解并翻译文中的句子基础巩固1.下列加点字的注音，全都正确的一项是()A.秦曲(q(j)赦免(she)••汤镀(hub)列观(gu召n)••B.倨傲(jd)盆缶(f6u)••不肖(xiao)漓池(dian)••C.睥睨(ni)披靡(mY)••毋宁(wCi)不悸(yi)••D.避匿(ni)燕国(yan)••攻讦(jiQ)稔知(r©n)••解析:A项，“观”应读“guRrr；B项，“淞'应读“mian,,；D项，“燕"应读“y肝。答案:C2.下列加点的“请”有不同的用法，分类正确的一-项是()①寡人窃闻赵王好音，请奏瑟②三十日不还，则请立太子为王③请以赵十五城为秦王•••寿④璧有瑕，请指示王■⑤请奉盆缶秦王，以相娱乐■A.①②③/④⑤B.②④⑤/①③C.①②⑤/③④D.①③④/②⑤解析:②④⑤为“请允许我”，①③为“请你(您广。答案:B3.下列句子中加点字全有词类活用现象的一组是()①而相如廷叱之②卒廷见相如③使臣奉璧，拜送书于庭④宁许以负秦曲⑤度道••••里会遇Z礼毕⑥秦御史前书曰⑦以先国家Z急而后私仇也⑧秦王恐其破璧•••• ⑨且庸人尚羞之■A.①④③⑦B.②⑤⑥⑧C.①②⑥⑨D.④⑤⑦⑧解析:其中③⑤两句中的加点字不是词类活用，其余见本课“知识梳理''部分。答案:C1.下面各句按句式特点分类正确的一项是()①为赵宦者令缪贤舍人②而君幸于赵王③君何以知燕王④拜送书于庭⑤何以知之⑥使不辱于诸侯⑦我为赵将⑧秦城恐不可得,徒见欺A.①⑦/②⑥⑧/③⑤/④B.①⑥/②⑧/③⑤/④⑦C.①⑥/②⑦⑧/③⑤/④D.①⑦/②⑧/⑥③/④⑤解析:①⑦是判断句，②⑥⑧为被动句，③⑤为宾语前置句，④为介词结构后置句。答案:A问题探究提问：课文按什么顺序写了几件事？明确：按时间顺序写了三件事：完璧归赵、涌池相会、廉蔺交欢。课文也就自然分成三部分提问：这三件事充满了矛盾冲突，能说说每件事各围绕什么矛盾展开的吗？明确「完璧归赵〃写的是诈璧与存璧的斗争；“滝池相会〃写的是辱赵与尊赵的斗争；“廉蔺交欢〃写的是私怨与国事的矛盾。作者在矛盾中展开情节，刻画人物，而所有这些孑盾又都挂在对秦斗争这条主线上。学习这篇课文要始终抓住这个重点。板书：完璧归赵诈璧与存璧的斗争滝池相会辱赵与尊赵的矛盾廉蔺交欢私怨与国事的矛盾提问：文章是在矛盾的发展中表现人物性格的。全文贯串了怎样的矛盾？叨确：全文贯串了互相交织的两种矛盾：一种是赵国与秦国的矛盾，一种是廉颇与蔺相如的矛盾。一开始，秦恃强讹诈，赵国处境危急，矛盾十分尖锐。廉蔺二人一切为了自己的国家，彼此间并无私人恩怨。而后，随着赵秦间的矛厉几经缓和、紧张、缓和，蔺相如地位的不断上升，廉颇同他的矛盾便日益紧张。蔺的退让忍辱感动了廉颇，二人终于成了刎颈之交，矛盾消除，共同为国效劳，赵、秦间的矛盾也趋隐伏。整体感知这篇课文节选自《史记•廉颇蔺相如列传》，原传全文记叙了战国时代赵国的四个重要人物廉颇、蔺相如、赵奢、李牧的事迹。课文节选的是第一部分，通过“完璧归赵〃,“滿池之会〃和〃负荆请罪〃三个故事，描绘了蔺相如智勇双全、能言善辨、顾全大局、维护团结的思想上性格，以及廉颇粗豪坦荡、知错必改的可贵甜质，歌颂了文臣武将竭尽忠智，国难当头，以先国家Z急而后私仇的爱国精神。问题：①.课文是怎样描写蔺相如出场的？②•蔺相如出使秦国连写后，与秦国绕着和氏壁展开了一场怎样的比智比勇的外交较量？由此可见蔺相如怎样的思想性格？［明确］①.相如是在秦国威逼利诱，赵国君臣束手无策左右为难的矛盾中岀场的。课文先写赵国君臣面临的〃三难〃：秦王求璧，贪婪霸道，一难赵王。面对秦王的易成求璧,赵国君臣深感"矛〃或"勿予〃两难，才有"求人〃报秦Z议，缪贤荐才Z举，赵王召见Z事,相如入秦之行。虎狼之秦易城求璧，城意少而诈骗多，赵王为难，相如不易，矛盾愈尖锐，愈能显示相如化“两 难''为“两全〃的智勇。②•相如使秦，智斗秦王集中显示了他成竹在胸，从容应对的大智大勇，矛盾双方围绕“保璧〃与〃骗璧〃展开了三个冋合的较量：第一个冋合献璧取璧。献璧Z后，相如敏锐地觉察到秦王“无意〃偿赵城。章台接见，美人相伴，狂呼万岁，君臣上下，没有一点迎见外臣的礼貌和城意，相如略施小计，收回璧玉，然后，对比赵王“修敬〃和〃秦王〃倨傲,面责秦王无理无偿，最后以人、璧俱碎的誓言来威胁对方，利用秦王贪婪的心理，迫使他不得有"辞谢〃割城。第二个回合，归璧于赵。相如看出秦城“实不可得〃，就一方面以“赵王恐，不敢不献〃的话來迎合秦王的虚荣心，一方面向秦王考虑到急切不能得璧，被迫接受了条件，于是相如釆取断然措施，喑中派人把璧送回赵国。第三个回合，延斥秦王。蔺相如在大庭广众之下，援引历史，揭露秦国历朝历代,背信弃义的惯用伎俩，并理直气壮地告诉秦王，和氏璧已送回赵国，个人生死，置之度外，秦王无可奈何，至此，相如取得了"完璧归赵〃的彻底胜利，化解了赵王的困窘，打击了秦国的威风，捍卫了赵国的尊严。